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Ciencias para el Mundo Contemporáneo

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1.- ¿Cuáles son las características fundamentales que tienen en común todos los seres vivos? Las características comunes a todos los seres vivos son: 1. ORGANIZACIÓN: Está formado por niveles de organización de complejidad creciente. 2. HOMEOSTASIS: Mantiene un equilibrio interno. 3.METABOLISMO: Es capaz de obtener y transformar la materia y la energía del exterior y convertirlas en materia y energía propias. 4. SENSIBILIDAD: Percibe los cambios en el medio externo e interno (estímulos) y reacciona ante ellos adecuadamente (respuestas). 5. DESARROLLO: A lo largo de la vida aumentan de tamaño. 6. REPRODUCCIÓN: Es capaz de copias de si mismo. Estas pueden ser identicas a él(reproducción asexual) o diferentes (reproducción sexual) 7. ADAPTACIÓN: Las especies evolucionan y se adaptan al medio. 2.- Enumera los niveles de organización de los seres vivos desde el más simple al más complejo. Nivel subatómico - Nivel atómico (Bioelementos) – Nivel molecular (Biomoléculas) – Nivel celular – Tejidos – Órganos – Sistemas o aparatos – Organismo 3.- Indica cuáles son los 4 elementosquímicos más abundantes en la materia viva. Hidrógeno – Oxígeno – Carbono - Nitrógeno 4.- ¿Cuáles son las biomoléculas orgánicas? ¿Y las inorgánicas? ¿Cuáles son las diferencias principales entre ambos tipos? Orgánicas: Azúcares o Glúcidos – Lípidos – Proteínas – Ácidos Nucleicos Inorgánicas: Agua – Sales minerales – Gases: Oxígeno y Dióxido de carbono Las moléculas orgánicas son moléculas grandes,ricas en energía química y exclusivas de los seres vivos. Por el contrario las moléculas inorgánicas son moléculas pequeñas, pobres en energía y que pueden estar tanto dentro como fuera de los seres vivos

5.- ¿Por qué el agua y el carbono constituyen el 98% de nuestro organismo? El agua es muy abundante en nuestro organismo por sus propiedades físico-químicas y en especial por ser un buendisolvente lo que le hace ser el medio ideal para el desarrollo de todas las reacciones químicas que tienen lugar en nuestro medio interno. El átomo de carbono, por su configuración electrónica, es capaz de formar cuatro enlaces estables y dar lugar a muchas y muy distintas moléculas diferentes de cadena muy larga que a su vez formarán millones de compuestos de propiedades químicas especiales. Entreellos forma todas las moléculas orgánicas que constituyen los seres vivos y son esenciales para la vida: glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.

6.- Explica en qué consiste la teoría de la generación espontánea. ¿Quién la propuso? La teoría de la generación espontánea defiende que podía surgir vida compleja, (animal y vegetal), de manera espontánea a partir de la materia inorgánica.IES Padre Feijoo

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Fue Aristóteles el que dio forma a esta teoría basándose en las creencias de su época y en la observación de que surgían gusanos del fango, moscas de la carne podrida, organismos de los lugares húmedos, etc. 7.- Explica los experimentos que demostraron que la generación espontánea no es posible en los seres vivos El experimento de RediFrancesco Redi, a medidados del siglo XVII, realizó un experimento en el que puso trozos de carne de diferente procedencia en distintos recipientes. De estos, algunos los dejó abiertos y otros los cerró herméticamente. Al poco tiempo observó que, en los recipientes abiertos comenzaron a aparecer algunas larvas mientras que en los que estaban cerrados esto no ocurría, ni siquiera después de variosmeses. Redi llegó a la conclusión que las larvas (gusanos) se originaban de las moscas que habían entrado en los frascos abiertos y no por generación espontánea de la carne en descomposición. Algunos científicos de la época discreparon de las conclusiones obtenidas por Redi ya que, según ellos, la causa de que en los frascos cerrados no se hubiesen originado larvas era la falta de circulación del...