cmpetencias

La comunicación humana es importante porque hace trascender al individuo que se expresa, sin importar su oralidad o su gestualidad. El ser humano debe procurar por hacerse entender y comunicar a otros su pensamiento.
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hombre es autolegislador. Ahora bien, siguiendo este principio, en una sociedad pluralista y democrática como la actual, el único camino para encontrar yestablecer normas, que sean aceptadas por todos, es el diálogo.
De entre todos los principios de procedimiento se rescatan dos que están usualmente presentes, el principio de cooperación y el principio de reciprocidad que marcan el comportamiento humano con notoria asiduidad. Los principios de cooperación y reciprocidad son recogidos desde el principio de los siglos por casi todas las sociedades yreflejan de alguna manera valores éticos importantes que marcan la relación entre personas.
El principio de cooperación nos lleva a dar una mano al prójimo y el principio de reciprocidad a corresponder cuando la recibimos. Ambos tienen un impacto enormemente beneficioso sobre la vida de los hombres en sociedad principalmente operando con sinergia.
«Haga que su aporte a la conversación sea, encada momento, la requerida por el propósito o la dirección del intercambio comunicativo en el que usted está involucrado».
"La tradición de los relatos es al mismo tiempo la de los criterios que defiende una triple competencia: saber decir, saber escuchar, saber hacer, donde se ponen en juego las relaciones de comunidad consigo misma y con su entorno. Lo que se transmite con los relatos es elgrupo de reglas pragmáticas que constituye el lazo social" (Lyotard, 1984:48)
El lenguaje es tal vez una de las más poderosas herramientas jamás creadas por el hombre. Desde su invención, podemos considerarnos como verdaderamente humanos. Sin embargo, cuando pudimos expresar a otros nuestras ideas, logramos varios avances fundamentales en la configuración de ese complejo entramado de saberes,prácticas, objetos y discursos que denominamos el lenguaje dio los fundamentos para ponernos de acuerdo
Como vemos, la invención del lenguaje, ese sistema articulado de símbolos mediante el cual podemos intercambiar ideas y conceptos, no es un invento accesorio a la condición humana. Muy por el contrario, se trata de un invento medular sin el cual no habríamos construido eso que denominamos cultura, nilos sistemas educativos, que son los encargados de preparar a las personas para asumir la vida. Eso es la educación. El lenguaje también da cabida a la invención de herramientas conceptuales, o herramientas del conocimiento ha permitido construir gran variedad de conocimientos, divididos y clasificados por el mismo hombre en áreas, para facilitar su comprensión.
Las competencias con unconjunto de conocimientos (saber), habilidades (saber hacer), y actitudes (querer hacer), relacionados con la forma como el profesional está preparado para resolver problemas de su entorno. de nada sirve formar excelentes profesionales, si no se les reconoce antes como ciudadanos y como personas.
Se nos puede obligar a cualquier cantidad de situaciones no deseadas por nosotros, ante las cualesreaccionaremos porque no tenemos más remedio. Pero nadie nos puede obligar a sentir, a amar o a creer en algo. He ahí la importancia del querer hacer.
Ninguno de los tres elementos se basta a sí solo para conformar un profesional competente. No basta con simplemente saber si no se pueden resolver problemas reales con eso que se sabe. No basta con el saber hacer porque si no se tienen conocimientos sequeda relegado a las posibilidades que da la mera herramienta. Así mismo, no basta con simplemente querer, si no se cuentan con las posibilidades de pensar lo que se quiere hacer y hacerlo
competencia de un profesional es su capacidad real para transformar el entorno. El ser humano es social por naturaleza, necesita de otro para realizar sus propios proyectos por individuales o personales que...