co. co.
Páginas: 2 (364 palabras)
Publicado: 7 de diciembre de 2014
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Psicología
"competencias comunicativas en la sociedad del conocimiento”
22- Agosto- 2014
La mayoría de lasveces olvidamos que las actividades que realizamos día con día como hablar, leer o simplemente escuchar son parte de las llamadas competencias comunicativas las cuales vamos adquiriendo sin saberlodesde pequeños y que sin ellas muy probablemente no habríamos avanzado tanto en todos los sentidos como lo hemos hecho hasta ahora.
Se puede definir a las competencias comunicativas como la capacidad decomportarse de manera adecuada y eficaz en una comunidad de habla determinada, es decir, que estas abarcan no solamente las reglas gramaticales sino también lo que se dice, cuando se dice, como sedice, a quien se le dice, etc.
En 1971 Dell Hathaway Hymes, un sociolingüista estadounidense quien tuvo el propósito de desarrollar una teoría que integrara la teoría lingüística y una teoría de lacomunicación propuso cuatro criterios para describir las formas de comunicación que permiten establecer si una expresión:
es formalmente posible: si ha sido emitida bajo las reglas de la gramáticageneral así como de la cultura de la comunidad
si es factible: dependiendo de si las condiciones de la persona que las dice permites recibirla y procesarla adecuadamente.
Si es apropiada: si tienerelación a las variables que se pueden dar en diversas situaciones de la comunicación y
Si se da en realidad: ya que algo puede ser posible, factible y apropiado pero no siempre se vuelve realidad.Hay otros autores que definen las competencias comunicativas de forma diferente como Michael Canale que decía que estas estaban compuestas de cuatro competencias interrelacionadas: la lingüística, lasociolingüística, la discursiva y la estratégica, J. Van Ek agrega la sociocultural; el marco europeo de referencia de las lengua usa las competencias lingüísticas, sociolingüísticas y pragmáticas...
Facultad de Psicología
"competencias comunicativas en la sociedad del conocimiento”
22- Agosto- 2014
La mayoría de lasveces olvidamos que las actividades que realizamos día con día como hablar, leer o simplemente escuchar son parte de las llamadas competencias comunicativas las cuales vamos adquiriendo sin saberlodesde pequeños y que sin ellas muy probablemente no habríamos avanzado tanto en todos los sentidos como lo hemos hecho hasta ahora.
Se puede definir a las competencias comunicativas como la capacidad decomportarse de manera adecuada y eficaz en una comunidad de habla determinada, es decir, que estas abarcan no solamente las reglas gramaticales sino también lo que se dice, cuando se dice, como sedice, a quien se le dice, etc.
En 1971 Dell Hathaway Hymes, un sociolingüista estadounidense quien tuvo el propósito de desarrollar una teoría que integrara la teoría lingüística y una teoría de lacomunicación propuso cuatro criterios para describir las formas de comunicación que permiten establecer si una expresión:
es formalmente posible: si ha sido emitida bajo las reglas de la gramáticageneral así como de la cultura de la comunidad
si es factible: dependiendo de si las condiciones de la persona que las dice permites recibirla y procesarla adecuadamente.
Si es apropiada: si tienerelación a las variables que se pueden dar en diversas situaciones de la comunicación y
Si se da en realidad: ya que algo puede ser posible, factible y apropiado pero no siempre se vuelve realidad.Hay otros autores que definen las competencias comunicativas de forma diferente como Michael Canale que decía que estas estaban compuestas de cuatro competencias interrelacionadas: la lingüística, lasociolingüística, la discursiva y la estratégica, J. Van Ek agrega la sociocultural; el marco europeo de referencia de las lengua usa las competencias lingüísticas, sociolingüísticas y pragmáticas...
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