Coaching Ontológico
Páginas: 19 (4702 palabras)
Publicado: 10 de junio de 2012
Índice:
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1.1 Introducción: Coaching 3
1.2 Participantes del proceso de coaching 3
1.3 Principios básicos de la ontología del lenguaje 4
1.4 Objetivos del coaching ontológico 4
2. Dominios en los que trabaja el Coaching Ontológico 5
3. El proceso de escuchar 6
4. Dominios para desarrollar un escuchar efectivo 7
5.1 El poder de la conversación 7
5.2 Tipos de conversaciones 86. Tipos de coaching 9
6.1. Coaching individual 9
6.2. Coaching grupal 11
7. Razones para introducir procesos de Coaching 11
8. Beneficios del coaching en una organización: 12
9. Gerenciamiento Tradicional VS Gerenciamiento /Coaching 13
10. Liderazgo y los líderes 14
10. Conclusión 15
1.1 Introducción: Coaching
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La palabra "Coaching" significa "Entrenamiento", yviene del ámbito de los deportes, donde el coach es el director técnico que le dice a los jugadores cómo lograr una mejor performance. "Ontología" es una parte de la filosofía que se define como la ciencia del ser. O sea, literalmente, coaching ontológico significa entrenamiento en el ser.
El coaching es más que un entrenamiento, es entendido como una disciplina, un arte, un procedimiento,una técnica y también un estilo de liderazgo, gerenciamiento y conducción. Es entendido como un “proceso de aprendizaje”.
Entendiendo que somos seres lingüísticos, emocionales, corporales y de acción, el coaching articula elementos de la lingüística, la filosofía, la biología y la psicología. El pensamiento sistémico, la inteligencia emocional, la corporalidad, el rol play están tambiénrelacionados en su práctica y aplicación.
El coaching es un proceso provocador y desafiante ya que requiere cuestionar las estructuras rígidas de nuestra forma particular de ser y de nuestras antiguas concepciones de “como deben hacerse las cosas en el mundo de las organizaciones”.
El coaching ontológico es un proceso orientado a la transformación personal y profesional con elobjetivo de aumentar nuestro poder de acción a través del desarrollo de la capacidad de aprendizaje, habilidades de inteligencia emocional y de destrezas de creatividad, liderazgo y comunicación efectiva.
La meta es el logro de resultados efectivos y un mejoramiento de la calidad de vida. El foco del coaching es la persona. El resultado es consecuencia de un trabajo interno. Es necesario crear lascondiciones necesarias para la obtención de los resultados esperados. El coaching trabaja en la dirección de crear dichas condiciones.
Según Peter Senge, “la gente no se resiste al cambio, se resiste a ser cambiado”. Coaching es una invitación al cambio, a ser cambiado, pensar diferente, a revisar nuestros modelos, y a aprender a liderar con naturalidad.
1.2Participantes del proceso de Coaching.
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El coach es una persona entrenada en los conceptos teóricos y en las herramientas necesarias para producir una transformación en su coacheado.
El proceso de coaching es una conversación donde se desarrolla una investigación conjunta que apunta a descubrir en qué posición se ubica la persona en el discurso, entendiendo su historia pasada y su situaciónactual, con el objeto de identificar sus bloqueos y resolverlos, de localizar el tipo de conversaciones (internas y externas) que establece, sus efectos positivos y negativos y cómo mejorarlas para obtener las metas deseadas. Para ello el coach debe saber observar y escuchar atentamente a su coacheado.
1.3 Principios básicos de la ontología del lenguaje
[pic]
Podemos destacarque los principios básicos de la ontología del lenguaje son los siguientes:
← Primero
← No sabemos las cosas como son, solo sabemos como las observamos o cómo las interpretamos.
← Vivimos en mundos interpretativos
← Segundo
← No sólo actuamos de acuerdo a cómo somos, (y lo que hacemos), también somos de acuerdo a cómo actuamos.
← La acción genera...
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1.1 Introducción: Coaching 3
1.2 Participantes del proceso de coaching 3
1.3 Principios básicos de la ontología del lenguaje 4
1.4 Objetivos del coaching ontológico 4
2. Dominios en los que trabaja el Coaching Ontológico 5
3. El proceso de escuchar 6
4. Dominios para desarrollar un escuchar efectivo 7
5.1 El poder de la conversación 7
5.2 Tipos de conversaciones 86. Tipos de coaching 9
6.1. Coaching individual 9
6.2. Coaching grupal 11
7. Razones para introducir procesos de Coaching 11
8. Beneficios del coaching en una organización: 12
9. Gerenciamiento Tradicional VS Gerenciamiento /Coaching 13
10. Liderazgo y los líderes 14
10. Conclusión 15
1.1 Introducción: Coaching
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La palabra "Coaching" significa "Entrenamiento", yviene del ámbito de los deportes, donde el coach es el director técnico que le dice a los jugadores cómo lograr una mejor performance. "Ontología" es una parte de la filosofía que se define como la ciencia del ser. O sea, literalmente, coaching ontológico significa entrenamiento en el ser.
El coaching es más que un entrenamiento, es entendido como una disciplina, un arte, un procedimiento,una técnica y también un estilo de liderazgo, gerenciamiento y conducción. Es entendido como un “proceso de aprendizaje”.
Entendiendo que somos seres lingüísticos, emocionales, corporales y de acción, el coaching articula elementos de la lingüística, la filosofía, la biología y la psicología. El pensamiento sistémico, la inteligencia emocional, la corporalidad, el rol play están tambiénrelacionados en su práctica y aplicación.
El coaching es un proceso provocador y desafiante ya que requiere cuestionar las estructuras rígidas de nuestra forma particular de ser y de nuestras antiguas concepciones de “como deben hacerse las cosas en el mundo de las organizaciones”.
El coaching ontológico es un proceso orientado a la transformación personal y profesional con elobjetivo de aumentar nuestro poder de acción a través del desarrollo de la capacidad de aprendizaje, habilidades de inteligencia emocional y de destrezas de creatividad, liderazgo y comunicación efectiva.
La meta es el logro de resultados efectivos y un mejoramiento de la calidad de vida. El foco del coaching es la persona. El resultado es consecuencia de un trabajo interno. Es necesario crear lascondiciones necesarias para la obtención de los resultados esperados. El coaching trabaja en la dirección de crear dichas condiciones.
Según Peter Senge, “la gente no se resiste al cambio, se resiste a ser cambiado”. Coaching es una invitación al cambio, a ser cambiado, pensar diferente, a revisar nuestros modelos, y a aprender a liderar con naturalidad.
1.2Participantes del proceso de Coaching.
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El coach es una persona entrenada en los conceptos teóricos y en las herramientas necesarias para producir una transformación en su coacheado.
El proceso de coaching es una conversación donde se desarrolla una investigación conjunta que apunta a descubrir en qué posición se ubica la persona en el discurso, entendiendo su historia pasada y su situaciónactual, con el objeto de identificar sus bloqueos y resolverlos, de localizar el tipo de conversaciones (internas y externas) que establece, sus efectos positivos y negativos y cómo mejorarlas para obtener las metas deseadas. Para ello el coach debe saber observar y escuchar atentamente a su coacheado.
1.3 Principios básicos de la ontología del lenguaje
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Podemos destacarque los principios básicos de la ontología del lenguaje son los siguientes:
← Primero
← No sabemos las cosas como son, solo sabemos como las observamos o cómo las interpretamos.
← Vivimos en mundos interpretativos
← Segundo
← No sólo actuamos de acuerdo a cómo somos, (y lo que hacemos), también somos de acuerdo a cómo actuamos.
← La acción genera...
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