cODIGO PENAL

Páginas: 5 (1036 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2014


UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA


Versión

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA


Ciencias Jurídicas


Derecho Romano (2-CJ-ECTS; LC)


Supletorio Primer Bimestre
2

Abril-Agosto 2012

Elaborada por:
Carlos García Torres
IMPORTANTE:
En la calificación automática se utiliza la fórmula aciertos menos errores, por lo tanto, le recomendamos piense bien la respuesta antesde marcarla, si no está seguro, es preferible dejarla en blanco.
No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes.
Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

NO CONTESTE EN ESTE CUESTIONARIO, HÁGALO EN LA HOJA DE RESPUESTAS_

INSTRUCCIÓN:

Lea detenidamente cada uno de las siguientes preguntas y rellenecompletamente el círculo que corresponda al literal de la alternativa correcta en la hoja de respuestas.

1
Una constante en la Historia Romana es:
a.
El expansionismo
b.
El expresionismo
c.
El cubismo
2
La cultura romana se afincó en dos pilares:
a.
La escultura y la pintura
b.
La lengua y el derecho
c.
El teatro y la literatura
3
Dos hechos definitorios en la Historia Romana son:
a.El rescate de los gemelos Rómulo y Remo y la muerte de Remo
b.
La erupción del Vesubio y el hundimiento del foro
c.
La fundación de Roma y la caída de Bizancio
4
El Derecho Romano debe ser estudiado:
a.
Por el sólo hecho de pertenecer al legado jurídico de la humanidad
b.
Porque es una asignatura obligatoria
c.
Porque nos permite conocer ideas que ahora ya son caducas
5
El DerechoRomano facilita:
a.
El estudio de la arquitectura antigua
b.
El estudio del Derecho Comparado
c.
El estudio de la antropología
6
Gran parte del Derecho Romano ha llegado a nuestro conocimiento gracias a la compilación conocida como:
a.
Primus inter pares
b.
Requiescat in pace
c.
Corpus juris civilis
7
Las gens son:
a.
Sociedades de individuos vinculados esencialmente por lasangre
b.
Agrupaciones de tribus con nexos políticos
c.
Asambleas de clanes primitivos
8
En tiempos primitivos conformaban el pueblo romano solamente:
a.
Los plebeyos
b.
Los patricios
c.
Los clientes
9
Uno de los derechos civiles de los patricios era:
a.
El derecho de prima noctis
b.
El derecho a la resistencia
c.
El derecho a contraer matrimonio
10
La palabra pontíficessignifica:
a.
Constructores de puentes
b.
Sacerdotes máximos
c.
Obispos de Roma
11
La Escuela de Bolonia se llama también:
a.
Escuela de los Oradores
b.
Escuela de los Glosadores
c.
Escuela de los Pensadores
12
Podemos afirmar con seguridad que existe una línea de continuidad que une:
a.
A las leyes Europeas con la legislación de las Naciones Unidas
b.
A las leyes etruscas con lasleyes romanas
c.
A las leyes romanas con la legislación actual del Ecuador
13
Al Digesto se le conoce también con el nombre griego de:
a.
Pandectas
b.
Pneuma
c.
Genos
14
La parte del Corpus Juris Civiles que constituye un manual para la enseñanza del derecho se llama:
a.
Digesto
b.
Institutas
c.
Codex
15
La obra de compilación del Alfonso X se llama:
a.
Las Doce Tablas
b.Los Veinte Preceptos
c.
Las Siete Partidas
16
El Código Napoleónico tiene:
a.
Tres libros
b.
Nueve libros
c.
Trescientos catorce libros
17
La Corte Suprema de Justicia del Ecuador, en 1857 adoptó:
a.
El Código Civil Venezolano
b.
El Código Civil Chileno
c.
El Código Civil Colombiano
18
Constituyen fuentes del Derecho:
a.
Los mecanismos jurídicos y los textos legales
b.
LaMonarquía, la República y el Imperio
c.
La lógica, la gramática y la retórica
19
El consentimiento tácito del pueblo inveterado por un largo uso se llama:
a.
Jurisprudencia
b.
Costumbre
c.
Justicia
20
Las disposiciones normativas expedidas por los Decenviros se llamaban:
a.
Las Siete Advertencias
b.
Las Nueve Amonestaciones
c.
Las Doce Tablas
21
El Cónsul interrogaba al pueblo...
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