Coherencia

La coherencia :
La coherencia es la propiedad que hace que un texto se interprete como una unidad de información que puede ser percibida de una forma clara y precisa por el receptor por elreceptor.
Viene dada por la selección y organización de la información y el conocimiento que comparten el emisor y el receptor sobre el contexto.
Para conseguir la coherencia textual existen una serie demecanismos:
Unidad temática: Todos los enunciados giran alrededor de un tema, que puede ir progresando y desarrollando nuevas informaciones.
Estructura interna lógica: las ideas aparecen ordenadasy jerarquizadas. La dos formas son comunes de presentar la información son:
1. Estructura analizante (método deductivo): parte de una tesis ( o planteamiento inicial ) que se va desarrollando eilustrando a lo largo del texto
2. Estructura sintetizante (método inductivo ): es el procedimiento inverso. La idea principal aparece al final, a modo de conclusión. Toda la información previa sirvede hilo conductor que desemboca en esa idea principal.


Corrección gramatical y léxica : se consigue mediante:

A) El significado apropiado de las palabras: no debe hacer contradicción entre elsignificado de las distintas palabras que aparecen relacionados
B) El uso correcto de los marcadores textuales: estos elementos tienen como función unir enunciados o párrafos (pero, sin embargo,además, etc.)
C) La ausencia de anacolutos: un anacoluto es la falta de coherencia en la construcción sintáctica de los elementos de una oración (sujetos falsos, discordancias, falsas concordancias, etc.)Marcadores discursivos
3) Reformuladores: estos presentan a un miembro del discurso una expresión más adecuada de lo que se pretendió decir con un miembro presente. Los Reformuladores se dividenen cuatro grupos, estos son:
Reformuladores explicativos: presentan un nuevo miembro del discurso anterior (“o sea”, “esto es”, “es decir”);
Reformuladores rectificativos: corrigen a un...