COHERENCIA

COHERENCIA
Es la propiedad del texto que nos permite afirmar que tiene unidad de significado, es
decir que las ideas que contiene se relacionan entre sí y la información se presenta
organizada y portanto permite asegurar que el discurso tiene un significado global. El
análisis de la coherencia atiende a dos ejes:
1. Coherencia temática: para analizar la coherencia temática en un texto debemosdiferenciar tres contenidos fundamentales:
a) Asunto: contenido genérico del texto.
b) Tema: contenido específico del texto (más preciso que el anterior).
c) Ideas: que se desarrollan en el texto,entrelazándose. Conviene distinguir las
principales de las secundarias.
2. Coherencia estructural: atiende al esquema organizativo del texto. Debemos
diferenciar:
a) Estructura externa: se percibe en elprimer análisis del texto y presenta
título y cuerpo, compuesto este por párrafos que contienen enunciados ( ideas )
relacionados.
b) Estructura interna: remite a la conexión, ordenación yjerarquización de las
ideas del texto. En el análisis de la estructura interna se debe determinar la idea
principal, tesis (implícita o explícita), que defiende el autor.
Según donde se localice la tesis, el textopuede presentar las siguientes
estructuras internas:

TESIS
Argumento 1
Argumento 2
Argumento 3

Argumento 1
Argumento 2
Argumento 3
TESIS

TESIS
Argumento 1
Argumento 2
Argumento 3
TESIS

TESISArgumento 1
TESIS
Argumento 2
TESIS
Argumento 3

ANALIZANTE
(DEDUCTIVA)

SINTETIZANTE
(INDUCTIVA)

ENCUADRE

REPETITIVA

La tesis aparece al
principio del texto
y es argumentada a
lo largo del texto.

Latesis aparece al
final como resultado de lo argumentado anteriormente.

La tesis aparece al
principio y al final
del texto.

La tesis aparece repetida a lo largo del
texto, presentando
en cada ocasiónmatices diferenciados.

.

Argumentos
Los textos expositivo-argumentativos (PAU) se organizan tomando como referente la
tesis, que se justifica por medio de argumentos.
Los argumentos tienen como...