Cohetes a propulsión agua-aires

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicios No. 02




LANZAMIENTO DE COHETE CON AGUA-AIRE A PRESIÓN
(Proyecto)


Equipo “Jimmy Neutron” No. 4

4° “A”
Programación

Física I
Profre. José Luis Hernández
28 de mayo de 2014
PROYECTO “LANZAMIENTO DE COHETE CON AGUA-AIRE A PRESIÓN”
AUTOEVALUACION
Equipo N. __4____ Integrantes______8_______Asignatura _____Física_______
Sem. y grupo___4º “A”___ Calificación____10______ Fecha___28/May/2014___

ASPECTOS A EVALUAR
SI
NO
OBSERVACIONES
1.- ¿Utiliza materiales reciclados y minimizó costos de construcción?
X


2.- Presentación del cohete. (¿Reduce la fricción, tiene alerones?)
X


3.- ¿El equipo presenta base de lanzamiento propia?
X


4.- ¿Utiliza paracaídas?
X5.- ¿Hay desarrollo de innovaciones?
X


6.- ¿En su presentación utiliza lenguaje científico?
X


7.- ¿Todos los integrantes explican en experimento?
X


8.- ¿El tiempo de vuelo es al menos 4 segundos, y mantuvo la vertical o horizontal?
X


9.- ¿Presenta resumen indicando sus objetivos?
X


10.- ¿Aplica las fórmulas y conceptos adquiridos en la asignatura?
X


11.-¿Explica los materiales que ocupó y el método de construcción?
X


12.- ¿Probó el cohete anteriormente?
X


13.- ¿Sus conclusiones están de acuerdo con el cohete?
X


14.- ¿Su experimento lo relaciona con otras asignaturas?
X


15.- ¿Muestra evidencias de las nuevas tecnologías?
X


16.- ¿Utiliza libros de consulta relevantes?
X


OBJETIVOS
Construir un cohete propulsado poragua para comprender el funcionamiento de varios principios físicos tales como:

El principio de acción o reacción (3ª ley de Newton). Un cohete de agua, es una botella de plástico, parcialmente llena de agua, en la que se introduce aire a presión para luego dejar que escape por un orificio de salida e impulse la botella.
Al realizar este experimento queremos ver como lo estudiado en clase sepuede comprobar de manera sencilla, aun aplicando una de las leyes del gran matemático Isaac Newton y así demostrar que estas leyes intervienen en cualquier actividad que realicemos sin necesidad de que sea complejo.
Leyes de movimiento como el tiro vertical
Caída libre
Utilizar materiales reciclados


INVESTIGACIÓN
Los cohetes de agua
Los cohetes propulsados por agua, en los modelos básicosestán formados por una botella de plástico de 1,5 o 2 litros, agua para rellenar y un tapón de corcho. En los modelos avanzados hemos introducido un cono y paracaídas.
El funcionamiento es sencillo, se llena la botella con aproximadamente 1/3 de agua, se pone un tapón bien ajustado y la situamos en posición vertical con algún tipo de plataforma, seguidamente ,mediante un inflador de bicicletaintroducimos aire dentro de la botella ,cuando la presión es suficientemente grande el tapón se suelta saliendo hacia abajo el agua y el cohete despega alcanzando alturas variables que pueden llegar a unos 80 m.

MARCO TEÓRICO

LEY DE ACCIÓN Y REACCIÓN (TERCERA LEY DE NEWTON):
Por cada fuerza que actúa sobre un cuerpo, éste realiza una fuerza igual pero de sentido opuesto sobre el cuerpo que laprodujo. Dicho de otra forma: Las fuerzas siempre se presentan en pares de igual magnitud y sentido opuesto y están situadas sobre la misma recta.
Esta es la forma fuerte de la tercera ley, permite enunciar los principios de conservación del momento lineal y del angular. El enunciado más simple de esta ley es "para cada acción existe una reacción igual y contraria" siempre y cuando este enequilibrio.
Ley de acción y reacción fuerte de las fuerzas:
En la Ley de acción y reacción fuerte, las fuerzas, además de ser de la misma magnitud y opuestas, son colineales. La forma fuerte de la ley no se cumple siempre. En particular, la parte magnética de la fuerza de Lorentz que se ejercen dos partículas en movimiento no son iguales y de signo contrario. Esto puede verse por cómputo directo....