COLEGIO NUESTRA SEN ORA DE ANDACOLLO

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES


1. Introducción

1.1. Tema de Investigación

Conocer la preferencia de instituciones universitarias de los jóvenes del tercer año medio de enseñanza del colegio Nuestra Señora de Andocollo, para su formación de tercer ciclo.

1.2. Problema

Todos los jóvenes que cursan la enseñanza media, específicamente el último ciclo de su formación secundaria,es decir, cuarto año medio, tienen que decidir acerca de su futuro personal, cuya determinación final involucra directamente a su grupo familiar. Esta problemática que deben enfrentar, aparentemente, se vislumbra fácil pero que en realidad es bastante complejo de abordar, por múltiples variables que se deben considerar para adoptar una buena decisión. Esta problemática es: estudiar una carreraprofesional, técnica o ingresaran al mundo laboral.

Las variables múltiples que se deben considerar, tienen relación con el ámbito social, familiar y personal, en otras palabras, las condiciones sociales para decidir en trabajar o estudiar, las condiciones familiares en poder afrontar el proyecto de estudiar una carrera universitaria o técnica, y, las aptitudes personales del individuo(a) referentea su capacidad de madurez en estas variables, teniendo en consideración por supuesto sus fortalezas académicas.

1.3. Objetivos General y Específicos

1.3.1 Objetivo General

Establecer qué establecimiento de educación superior escogerán los jóvenes del tercer año medio del Colegio Nuestra Señora de Andacollo.

1.3.2 Objetivos Específicos

Para el cumplimiento del objetivo generalenunciado, se definieron los siguientes objetivos específicos:

a) Definir conceptualmente el significado de establecimiento de educación superior universitaria.

b) Identificar las preferencias de los alumnos de tercer año medio en cursar estudios superiores en establecimientos tradicionales o privados.


1.4. Marco Teórico

Definición de Estudios Universitarios: Los estudios universitarios corresponde ala formación en carreras profesionales que imparten las distintas universidades tradicionales o privadas. De acuerdo a la LGE, éstos están encasillados en carreras profesionales que acrediten 3.200 horas pedagógicas, sin contar practica profesional y realización de trabajos de títulos o su equivalente.

Definición de Estudios Superiores: Es una variante validad como sinónimo de estudiosuniversitarios.

Definición de Universidad: es una institución cuyo fin es proporcionar conocimientos especializados en las distintas áreas del saber. Por ejemplo, medicina, arquitectura, ingeniería, educación, astronomía, geología, entre otras.

Definición de Estudios de Tercer Ciclo: Los estudios de tercer ciclo corresponde a la formación profesional de los estudiantes que imparten alguna carrera tantoprofesional o técnica en los establecimientos de educación superior reconocidos por el Estado de Chile.

Definición de Encuesta: Es un instrumento de recolección de datos muy utilizados en cualquier investigación científica o no de carácter social.

Acreditación Universitaria: Es una certificación de calidad de educación que imparte un establecimiento de educación superior, el cual es obtenida através de la Comisión Nacional de Acreditación.

Consejo de Rectores de Universidades Chilenas (CRUCH): Es un organismo colegiado compuestas por los 25 rectores de universidades tradicionales (estatales) y ochos universidades privadas (Diego Portales, Adolfo Ibáñez, Andrés Bello, Mayor, Alberto Hurtado, Finis Terrae, Desarrollo).

1.5. Planteamiento de Hipótesis

H0: Los jóvenes de tercer añomedio no cursaran estudios superiores universitarios acreditados.

H1: La preferencia de los jóvenes de tercer año medio en estudiar en universidades tradicionales o particulares, dependen de la calidad que imparten sus carreras profesionales.

1.6. Definición de Variables

Variable independiente: Acreditación de las carreras universitarias.

Variable Dependiente: preferencias entre universidades...