Colegio

I.S.T CESCA
Proyecto: Sistema de Educación S.I.

Especialidad:
* Computación e informática
Tema:
* Sistema De Educación “S.I.”
Ciclo: V
Turno: Noche
Aula: 114
Curso: Sistemas computacionales
Profesor: Philip Suarez
Integrantes:
* Canchihuamán Solórzano, Milagros Natali.

INTRODUCCION

En este trabajo se hablara sobre el sistema de información que hemos decididodesarrollar como proyecto llamado Sistema de Educación con el cual contamos con la ayuda y orientación del profesor Philip para poder llevarlo acabo.
Hablará también del colegio llamado San Ignacio de ingeniería el cual es una institución educativa particular, el problema aquí es que no cuenta con un sistema de información por tal motivo que decidimos desarrollar aquel sistema para poder darle una solución a sus necesidades ya que todo el proceso que se realiza es manualmente y eso debe cambiar por nuestra actualidad.

Dedicatoria
Este trabajo está dedicado a
Todos los integrantes del
Grupo y profesores.

CAPITULO I: ANTECEDENTES DE LA ORGANIZACIÓN
1.1 Datos Generales
* Nombre o razón social:I.E.P San Ignacio de Ingeniería
* Rubro: Educación
* Dirección:Jr. Antonio Garland 215 - Ingeniería
* Distrito : San Martin de Porres
* Teléfono : 3812645
* Ubicación Geográfica :

1.2 Productos y/o Servicios que comercializan
* Educación en dos niveles primaria y secundaria.
* Catequesis Sacramental: Confirmación y Primera comunión
1.3 Principales clientes
* Niños de 5 años hasta los 17 años de edad.

1.4Reseña histórica
En 1990 nace el Colegio San Ignacio de ingeniería en las instalaciones de la Academia San Ignacio de Loyola, con una particularidad, empezar con la secundaria. Para el segundo año se alquiló un colegio frente al colegio María Reina donde se creó todo el nivel primario.  Es decir en tan sólo dos años el colegio tuvo desde kindergarten hasta 5to de secundaria.
Actualmente, elColegio San Ignacio de es uno de los colegios que ha sabido ganar un importante prestigio en el sector educativo. Esto se ve reflejado en los importantes logros obtenidos por sus alumnos y exitosos egresados que actualmente estudian en reconocidas universidades del país.
1.5 Planeamiento Estratégico Empresarial(IEP)
1.5.1. Definición del Horizonte de Tiempo (5 años)
El colegio cambiasu curricular de enseñanza cada 5 años por disposición del ministerio de educación.
1.5.2. Principios Corporativos
* Solidaridad
* Amor
* Acogida
* Servicio
1.5.3. Diagnostico Estratégico
Factor Externo Factor Interno | * Llegar a ser el mejor colegio * Convenio con instituto superior Cimas | * Ubicación Zona de Fabrica * Pandillaje *Colegios alrededor |
* Tecnología Implementada en la sala de computo * Docentes Especializados * Biblioteca * Tópico * Psicología * Laboratorio Químico * Talleres Artísticos * Capilla Interno | * Capacitar a los docentes y personal * Realizar convenios con varias instituciones Educativas S. | * Realizar programas de prevención cuidemos nuestro medio ambiente.|
* Falta de un sistema de Información * Falta de movilidad Privada | * Implementar un sistema de información. * Contratar movilidad * Actualización de personal y nuevas ideas para marcar a diferencia. | * Contratarseguridad(vigilancia Externo) * Emitir un documento en el cual la fábrica se comprometa a respetar el horario de ingreso y salida del alumnado. |1.5.4. Direccionamiento Estratégico
* Misión
El colegio san Ignacio de ingeniería es una institución educativa. Es conducida por Fidel Castro actualmente el director. Se encuentra comprometido a trabajar para dar una mejor formación educativa a cada niño y jóvenes y para que ellos a su vez deán a conocer los valores que identifica a cada miembro de la institución.
* Visión
* Crecer...