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EL MICROSCOPIO

Objetivos:
- Reconocer la ubicación y las partes del microscopio.
-Adquirir destreza en la observación de muestras.
-Manipular correctamente el microscopio incluyendo susdiferentes aumentos y su poder de resolución.
Funcionamiento técnico:
-Un microscopio es un juego de lentes de aumento que permite observar objetos de tamaño no visibles a simple vista, es la ampliacióndel sentido de la visión además del aumento, debe tener poder de resolución, de definición, y profundidad de campo, este ha sido una de las mayores importancias en el desarrollo de las cienciasbiológicas. En este informe se da a conocer su funcionamiento, al igual que los cuidados y las precauciones que se deben llegar a tener en la utilización de este y en sus muestras, de esta manera se podráobservar un buen desempeño en el resultado, durante la práctica utilizamos como muestras papel periódico, cabello y saliva, en cada una debíamos observar claramente su átomo o célula.
Materiales:-Microscopio: instrumento que amplifica una imagen y permite la observación de mayores detalles de los posibles a simple vista.

-Portaobjetos: fina placa de cristal sobre el cual se disponen objetospara su examen microscópico.

-Bata: pieza de ropa amplia y larga que sirve en un laboratorio para protegerse de cualquier daño que puedan hacer las sustancias químicas.

Azul de metileno: Colorantepara células al microscopio.


Agua: elemento utilizado para que la muestra se sostenga.

Palillo: elemento utilizado para agregar saliva al portaobjetos.


Procedimiento:

1. Explicacióndocente, instrucciones.
2. Lavar el portaobjetos.
3. Colocar sobre el portaobjetos un cuadro de papel con letras.
4. Agregar una pequeña gota de agua para que el papel se sostenga.
5. Ajustar lamuestra en el microscopio mediante los oculares y los tornillos macro métricos y micro métricos.
6. Buscar partículas de tinta en el papel.
7. Mostrar al profesor.
8. Explicación docente,...