Comentario de texto de... Oración sobre la necesidad de unir el estudio de la literatura al de las ciencias de Jovellanos.

COMENTARIO DE TEXTO 1. Localización
Melchor Gaspar de Jovellanos (Gijón, 1744 - Puerto de Vega, 1811) es uno de nuestros más importantes escritores ilustrados. Su Oración sobre la necesidad de unir el estudio de la literatura al de las ciencias, del que forma parte este fragmento, fue escrita para el Instituto asturiano en 1797. Este Instituto fue fundado por el propio Jovellanos en 1794 y es uninteresante ateneo de cultura para el Gijón de fines del XVIII.
Otras de sus importantes obras en prosa son Memoria sobre la policía de los espectáculos y diversiones públicas (1790), Descripción del castillo de Bellver (1802)...
Juan Antonio del Barrio
2. Tema
La sencillez de este texto es sólo aparente; despista su claridad expresiva, incluso la reiteración de ciertas ideas. Sin embargo,es un texto denso temáticamente hablando.
Por una parte, y como es normal dentro del pensamiento ilustrado, aparece el tema educativo como centro del texto. Jovellanos defiende implícitamente el derecho a la educación de todas las personas. Además ha de ser una educación integral.
Dentro del currículo educativo, como hoy decimos, ¿qué necesitan más los niños, ("hijos míos")? Jovellanos respondesin titubear que "las ciencias serán siempre (a sus ojos) el primero, el más digno objeto de la educación". Esta disciplina ha de complementarse con el estudio de las letras, en una perfecta interdisciplinariedad de contenidos "el (estudio) de las letras será para vosotros no menos útil, y aun me atrevo a decir no menos necesario".
El estudio de las ciencias satisface los siguientes objetivos:a) Comunicar los conocimientos de la antigüedad. Es decir, Jovellanos juzga necesario un estudio de la Historia de la Ciencia.
b) Motivar a los niños para adquirir nuevos conocimientos: "disponer vuestros ánimos a adquirir otras nuevas (verdades)".
c) Desterrar los "errores" y las "absurdas opiniones" que "giran sobre la tierra". Este objetivo nos presenta la encarnizada lucha de los ilustrados,que oponen el razonamiento a la superchería, la leyenda o la superstición, y que tantas páginas le ocupó, por ejemplo, al Padre Fray Benito Jerónimo Feijoo.
d) Conseguir para "la humana especie" la "plenitud de luces y conocimientos"; en nuestra expresión de hoy, diríamos que esta meta consiste en usar la ciencia para alcanzar la felicidad de todos los hombres. El trasfondo humanístico de estadefensa de la ciencia es claro.
Las letras son importantes en la educación por la siguientes razones según Jovellanos:
a) "Adornan, pulen, avaloran, hermosean los tesoros de las ciencias". Esta función corresponde al delectare horaciano, en clara complementación respecto al docere de las ciencias.
b) Al ser "oficio" suyo "la expresión de nuestras ideas", su finalidad es enunciar correctamentelos conocimientos científicos.
c) Hasta aquí los valores de las letras podrían considerarse auxiliares a los de las ciencias. Pero Jovellanos también afirma "la exactitud del juicio y el fino y delicado discernimiento" como objetivo esencial de las letras; es decir, la capacidad de reflexión y análisis que, por realizar la operación de enunciar y expresar, tienen en sí mismas las letras. Endefinitiva, son necesarias para "sentir y pensar", no sólo para hablar y escribir o para oír o leer. Es clara la defensa del humanismo científico que hace Jovellanos.
Juan Antonio del Barrio
Como vemos, Jovellanos sueña una educación integral, en la cual las letras complementen el estudio de las ciencias y les aporten discernimiento y belleza. Este es el ideal formativo de un ilustrado; y todo ellocon una finalidad clara: conseguir la felicidad del hombre.
3. Estructura del texto
- El primer párrafo consiste en una defensa a ultranza del estudio de las ciencias; y una enumeración y ponderación de sus valores. Comienza no queriendo menoscabar las ciencias por la invitación al estudio de las letras; Jovellanos, por tanto, ya acusa en este texto de 1797 el recelo o prejuicio actual hacia...