Comentario de texto. "Principios pedagógicos de la ILE"

COMENTARIO DE TEXTO. “Principios pedagógicos de
la Institución Libre de Enseñanza”
El autor de este texto, Manuel Bartolomé Cossío fue un pedagogo
español con pensamiento fröebeliano cuyas ideasbásicas se basaban en el
respeto mutuo del profesor y del alumno; el profesor debe tener una
preparación para servir de guía al alumno de forma flexible pero firme y a su
mismo tiempo el profesordebe conocer la evolución del niño para llevar su
tarea con éxito.
Cossío fue un historiador del arte y Director del Museo Pedagógico
Nacional alumno de Francisco Giner de los Ríos: fundador de laInstitución
Libre de Enseñanza (ILE). También fue el primer catedrático de Pedagogía de
la universidad española, Consejero de Instrucción Pública y Presidente del
Patronato de las MisionesPedagógicas.
Escribió numerosas obras importantes, este texto en concreto es sacado
de una de sus obras: De su jornada, 1879, que es una recopilación de sus
escritos.

El autor trata en este textoprincipalmente las características de la ILE y
las ventajas que dicha Institución conlleva.
La Institución Libre de Enseñanza pretendía despertar el interés de sus
alumnos hacia una cultura generalintentando asimilar todos los conocimientos
importantes que destacaban en cada época.
Se centraba más en prepararlos para llegar a ser científicos, abogados u
otras profesiones de mayor preparación, peroante todo para ser “hombres”,
personas capaces de gobernar su vida. Para conseguirlo, proponía un modelo
de trabajo intelectual y profundo, incluyendo actividades al aire libre, teniendo
así contactocon la naturaleza y el arte: eran relevantes las excursiones, ya que
aportaban un aprendizaje más vivo y se conseguía de ese modo una confianza
mutua entre el profesor y los alumnos, por otro lado,la observación del arte
proporcionaba unas reflexiones y sentimientos diferentes a cada niño.
En la ILE se practicaba la coeducación y le daban una gran importancia a
la familia y a la...