comercio internacinal
Páginas: 31 (7648 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2014
Fascículo
1
1
Comercio
Internacional
Semestre 5
Comercio internacional
Semestre 5
Comercio internacional
Tabla de contenido
Página
Presentación general de la asignatura
1
Competencias generales de la asignatura
2
Contenidos mínimos de la asignatura
5
Introducción
9
Conceptos previos
9
Mapa conceptual fascículo 1
10
Logros
10Aspectos generales de Comercio Internacional
10
La globalización de la economía y el comercio internacional
10
¿Qué es el Comercio Internacional?
13
Orígenes del Comercio Internacional
14
Teoría Mercantilista.
15
Teoría Proteccionista.
16
El Liberalismo.
17
El Neoliberalismo.
19
El Comercio Internacional en la actualidad.
21
Exportaciones22
Importaciones
23
Comercio Internacional y comercio Interregional e intrarregional. 24
Terminología básica del comercio internacional.
24
Resumen
30
Bibliografía recomendada
30
Nexo
32
Seguimiento al autoaprendizaje
33
Créditos: 2
Tipo de asignatura: Teórica - Práctica.
Semestre 5
Comercio internacional
Copyright©2008 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SANMARTÍN
Facultad de Universidad Abierta y a Distancia,
“Educación a Través de Escenarios Múltiples”
Bogotá, D.C.
Prohibida la reproducción total o parcial sin autorización
por escrito del Presidente de la Fundación.
La actualización de este fascículo estuvo a cargo de
SARA COMBITA
Tutora Programa Administración de Empresas
Sede Bogotá, D.C.
Corrección de estilo;
ADRIANA RODRIGUEZ
Diseñográfico y diagramación a cargo de
SANTIAGO BECERRA SÁENZ
ORLANDO DÍAZ CÁRDENAS
Impreso en: GRÁFICAS SAN MARTÍN
Calle 61A No. 14-18 - Tels.: 2350298 - 2359825
Bogotá, D.C., Junio 11 de 2010
Semestre 5
Comercio internacional
1
Presentación general de la asignatura
El estudio del Comercio Internacional, se hace necesario en el marco de la
definición de las teorías de Economíainternacional y las nuevas teorías del
comercio que rigen al mundo, las cuales datan de los siglos XVI, XVII y la
primera mitad del XVIII, en Europa.
El Comercio Internacional, marca una pauta en el nuevo orden internacional mundial en el que se libra una guerra no de armas, sino de comercialización de bienes, servicios y dinero, en todo el hemisferio. Las crisis
económicas, en el siglo XX, setornan más difíciles en tanto afectan todos
los ciclos de producción, generan constantes reacciones en cadena entre
países y producen un sobreabastecimiento o escasez en los flujos de
comercio, ya sea de bienes tangibles o intangibles.
En consecuencia, la administración de los mercados globales se torna más
competitiva al punto que una empresa multinacional no sólo es aquella
que hace inversiónextrajera directa o indirecta dentro de un mercado local sino que también puede serlo una mediana, pequeña o micro empresa
en tanto exporte o importe bienes o servicios una empresa internacional.
Lo anterior como resultado de la firma de tratados comerciales los cuales
promueven un comercio más libre.
En este contexto, la asignatura de Comercio Internacional busca que el
estudiante comprenday examine los conceptos fundamentales que
interfieren en el desarrollo del comercio de un país con el resto del mundo;
y, de igual manera, reconozca y establezca la diferencia entre gerenciar
una empresa local y una empresa internacional de la que se podría firmar
que en ella confluyen diferentes culturas, lenguajes, tecnologías, sistemas
políticos, legales, económicos y de desarrolloeconómico.
Fascículo No. 1
Semestre 5
Comercio
internacional
Comercio internacional
Nuestra asignatura Comercio Internacional se abordará en 8 fascículos en
los que se recogen los aspectos más relevantes del Comercio Internacional y cuyo estudio demandara del estudiante una hora diaria de trabajo
para cada uno de los temas. En cada fascículo, el estudiante encontrará
también una...
1
1
Comercio
Internacional
Semestre 5
Comercio internacional
Semestre 5
Comercio internacional
Tabla de contenido
Página
Presentación general de la asignatura
1
Competencias generales de la asignatura
2
Contenidos mínimos de la asignatura
5
Introducción
9
Conceptos previos
9
Mapa conceptual fascículo 1
10
Logros
10Aspectos generales de Comercio Internacional
10
La globalización de la economía y el comercio internacional
10
¿Qué es el Comercio Internacional?
13
Orígenes del Comercio Internacional
14
Teoría Mercantilista.
15
Teoría Proteccionista.
16
El Liberalismo.
17
El Neoliberalismo.
19
El Comercio Internacional en la actualidad.
21
Exportaciones22
Importaciones
23
Comercio Internacional y comercio Interregional e intrarregional. 24
Terminología básica del comercio internacional.
24
Resumen
30
Bibliografía recomendada
30
Nexo
32
Seguimiento al autoaprendizaje
33
Créditos: 2
Tipo de asignatura: Teórica - Práctica.
Semestre 5
Comercio internacional
Copyright©2008 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA SANMARTÍN
Facultad de Universidad Abierta y a Distancia,
“Educación a Través de Escenarios Múltiples”
Bogotá, D.C.
Prohibida la reproducción total o parcial sin autorización
por escrito del Presidente de la Fundación.
La actualización de este fascículo estuvo a cargo de
SARA COMBITA
Tutora Programa Administración de Empresas
Sede Bogotá, D.C.
Corrección de estilo;
ADRIANA RODRIGUEZ
Diseñográfico y diagramación a cargo de
SANTIAGO BECERRA SÁENZ
ORLANDO DÍAZ CÁRDENAS
Impreso en: GRÁFICAS SAN MARTÍN
Calle 61A No. 14-18 - Tels.: 2350298 - 2359825
Bogotá, D.C., Junio 11 de 2010
Semestre 5
Comercio internacional
1
Presentación general de la asignatura
El estudio del Comercio Internacional, se hace necesario en el marco de la
definición de las teorías de Economíainternacional y las nuevas teorías del
comercio que rigen al mundo, las cuales datan de los siglos XVI, XVII y la
primera mitad del XVIII, en Europa.
El Comercio Internacional, marca una pauta en el nuevo orden internacional mundial en el que se libra una guerra no de armas, sino de comercialización de bienes, servicios y dinero, en todo el hemisferio. Las crisis
económicas, en el siglo XX, setornan más difíciles en tanto afectan todos
los ciclos de producción, generan constantes reacciones en cadena entre
países y producen un sobreabastecimiento o escasez en los flujos de
comercio, ya sea de bienes tangibles o intangibles.
En consecuencia, la administración de los mercados globales se torna más
competitiva al punto que una empresa multinacional no sólo es aquella
que hace inversiónextrajera directa o indirecta dentro de un mercado local sino que también puede serlo una mediana, pequeña o micro empresa
en tanto exporte o importe bienes o servicios una empresa internacional.
Lo anterior como resultado de la firma de tratados comerciales los cuales
promueven un comercio más libre.
En este contexto, la asignatura de Comercio Internacional busca que el
estudiante comprenday examine los conceptos fundamentales que
interfieren en el desarrollo del comercio de un país con el resto del mundo;
y, de igual manera, reconozca y establezca la diferencia entre gerenciar
una empresa local y una empresa internacional de la que se podría firmar
que en ella confluyen diferentes culturas, lenguajes, tecnologías, sistemas
políticos, legales, económicos y de desarrolloeconómico.
Fascículo No. 1
Semestre 5
Comercio
internacional
Comercio internacional
Nuestra asignatura Comercio Internacional se abordará en 8 fascículos en
los que se recogen los aspectos más relevantes del Comercio Internacional y cuyo estudio demandara del estudiante una hora diaria de trabajo
para cada uno de los temas. En cada fascículo, el estudiante encontrará
también una...
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