Comisión De Higiene

Páginas: 6 (1428 palabras) Publicado: 28 de julio de 2012
PROYECTO DE LA COMISION
DE SALUD E HIGIENE


JUSTIFICACION

La salud de los niños de nuestra institución es de suma importancia y el que ellos conozcan y utilicen en sus vidas cotidianas las medidas de higiene necesarias para mantener un óptimo estado de salud es una preocupación constante tanto del personal del jardín de niños como de los padres de familia.

Es por ello que se hacenecesario realizar acciones conjuntas que nos ayuden a favorecer en los niños la comprensión sobre la importancia de cuidar su salud y la de su comunidad; tanto en su alimentación, aseo personal, prevención de accidentes y cuidado de su medio ambiente.

Dentro de la localidad se cuenta con las instituciones de salud necesarias para solicitar su apoyo para la realización de estas actividades, por loque también se hace necesario estrechar el contacto con estas para que los niños las reconozcan y sepan que papel juegan dentro de su comunidad, además del apoyo que como institución nos puedan brindar.

OBJETIVO GENERAL

Crear estilos de vida saludables fomentando actitudes de cuidado y participación colectiva a través de la promoción de las medidas de higiene básicas, la comprensión y elcumplimiento de las medidas de seguridad y prevención de accidentes, además de, evitar el deterioro y a prevenir problemas ambientales que afecten su salud personal y colectiva en los niños de nuestra institución a través de las competencias del campo formativo de Desarrollo físico y salud; además de vincular al jardín de niños con las instituciones de salud y cuidado del medio ambiente con los quecuenta la comunidad






OBJETIVOS ESPECIFICOS


• Que los niños conozcan y pongan en práctica medidas de higiene que ayuden a preservar su salud.


• Que los niños participen en actividades y acciones sociales de preservación y cuidado del medio ambiente y de los recursos naturales.

• Que los niños practiquen medidas básicas preventivas y de seguridad para evitaraccidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella.

• Involucrar activamente a los padres de familia en cada una de las acciones que se realicen para que sean de mayor impacto para la comunidad escolar.

PEP 04

Tomando como base para este proyecto el Programa de Educación Preescolar 2004 que menciona la importancia del cuidado de la salud marcándolo claramente en el sexto Campo formativoque es Desarrollo Físico y Salud en sus dos aspectos:
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Es necesario aclarar que el aspecto de Coordinación, fuerza y equilibrio es ampliamente favorecido tanto en la clase de Educación física, como en la clase de Habilidades motrices, donde se busca desarrollar en los niños sus capacidades de control y conciencia corporal, locomoción, estabilidad, equilibrio, expresión corporal, lascapacidades motrices gruesas y finas.

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Por lo que este proyecto se centrara en el aspecto de Promoción de la salud, para comprender la importancia de la salud e higiene en la edad preescolar se hace necesario conocer más ampliamente estos conceptos

¿QUE ES SALUD?

Es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de infecciones o enfermedades.
Laforma física, es la capacidad que tiene el cuerpo para realizar cualquier tipo de ejercicio donde muestra que tiene resistencia, fuerza, agilidad, habilidad, subordinación, coordinación y flexibilidad.
Existe también la salud mental, la cual se caracteriza por el equilibrado estado psíquico de una persona y su autoaceptación (gracias al autoaprendizaje y autoconocimiento); en palabras clínicas,es la ausencia de cualquier tipo de enfermedad mental.
Una nutrición equilibrada es fundamental para mantener una buena salud. Podemos mirar en la pirámide alimenticia los alimentos para una nutrición sana y equilibrada. Para una nutrición saludable, por que de no ser así se pueden contraer enfermedades como lo son: obesidad, desnutrición, etc; se deben consumir pocas grasas y lípidos, muchas...
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