como afecta la familia al autoconcepto

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Cultura y Deporte
U. E. Colegio La Concepción
5to de Humanidades



ANÁLISIS COMPARATIVO DEL AUTOCONCEPTO ENTRE LOS JÓVENES QUE VIVEN UN AMBIENTE DE FAMILIAS TRADICIONALES Y FAMILIAS MIXTAS.



Asesores Metodológicos: Lic. Cecilia de Sousa
Lic. Mónica Cerchi
Tutor: Gino AmbrosettiIntegrantes: Stefany Chacón
Mariana Esquivel
Beatriz Montes de Oca

Caracas, 11 de junio de 2010

ÍNDICE DE CONTENIDO
Portada…………………………………………………………… Pág. 1
Índice……………………………………………………………… Pág. 2
Justificación……………………………………………………. Pág.Introducción…………………………………………………… Pág.
Marco Teórico………………………………………………. Pág.
Antecedentes…………………………………………………. Pág.
Marco Metodológico……………………………………… Pág.
Objetivos……………………………………………………….. Pág.
Diseño de Investigación………………………………… Pág.
Población y Muestra…………………………………….. Pág.
Variables………………………………………………………… Pág.
Cuadro de operación de variables………………. Pág.
Instrumento…………………………………………………… Pág.Encuesta………………………………………………. Pág.
Test de auto-concepto……………………….. Pág.
Tabla de especificaciones…………………………….. Pág.
Marcha metodológica…………………………………… Pág.
Flujograma……………………………………………………. Pág.
Recursos……………………………………………………….. Pág.
Bibliografía……………………………………………………. Pág.
Justificación

Esta investigación se basa en la consecuencia que puede causar la distorsión del auto-concepto del joven, cuandoesté habita en cualquier tipo de ambiente familiar. Demostrando que el auto-concepto puede ser afectado dependiendo del núcleo familiar al que pertenece el joven, y estos pueden ser: familias tradicionales, familias reconstruidas y mono-parentales.

Establecer la comparación entre cómo afecta el ambiente familiar la visión de si mismo que poseen los jóvenes actualmente, nos puede ayudar acomprender mejor porque pueden tener una distorsión en su auto-concepto; basándonos en que dependiendo del ambiente familiar o el grupo en el habita el joven, dicho ambiente puede influenciar los cambios y las mejoras en la visión de si mismo creando así un joven con un auto-concepto definido o un joven que aun no posee uno.

Con esta investigación podemos entender si realmente el ambiente familiar afectadirectamente en el auto-concepto del joven, y creemos que demostrando la hipótesis antes mencionada podremos ayudar a los jóvenes a entenderse a sí mismos y a las familias a comprender a estos jóvenes y ayudarlos.






Introducción
Este proyecto de investigación tiene como objetivo determinar si el auto-concepto de los adolescentes entre 13 y 17 años de edad se ve afectadopor el ambiente familiar al que pertenecen.
El auto-concepto se puede definir como












Marco Teórico
Familia: constituye a un grupo, y por lo tanto está formada por individuos, cada uno de los cuales posee características propias y cumplen dentro del mismo, un papel determinado. Se trata de un grupo heterogéneo en donde deben aprenderse las cualidades específicas de cadauno de sus componentes, así como las normas generales que la regulan. Ella constituye un modelo de conducta no solo en la conducta social en general, si no en rasgos y actitudes particulares. Se considera a la familia como un sistema de seguridad en el más amplio sentido del concepto. Cada familia constituye una identidad peculiar.
La familia no sólo se basa en vínculos sanguíneos o afinidades es unnúcleo social diferente de otros pues requiere una membrecía de por vida esta duración permite que se desarrolle una historia común entre los miembros que la conforman y hace que estos forjen lazos sentimentales, a pesar de las tendencias actuales de separación y divorcio existen familias que siguen manteniendo la idea de permanencia y unión familiar que raramente puede encontrarse en otros...