COMO CONCIBO EL APRENDIZAJE

¿CÓMO CONCIBO AL APRENDIZAJE?
Como un proceso natural y mental del ser humano que surge desde el embarazo y nacimiento hasta el desarrollo de una persona en el que se adoptan diversas conductas,modelos, patrones, hábitos y valores, donde los primeros en iniciar este proceso son los padres a través de los vínculos emocionales e interpersonales con sus hijos, primero el niño aprende porimitación y observación y poco a poco se va enfrentando a una gama de experiencias que le permitirán, durante su desarrollo adquirir habilidades y destrezas que le permitirán convivir de una manera armónicacon su entorno.
El aprendizaje puede ser positivo o negativo según la experiencia y contexto, es un proceso permanente en la vida de una persona
El aprendizaje en la escuela surge de manera másformal, donde el niño se apropia de experiencias, desarrolla habilidades y conocimientos que favorecen su autonomía en la toma de acciones y decisiones para las diferentes situaciones a las que seenfrentará en la vida, aunque no hay que perder de vista otros factores importantes que intervienen en este proceso:
Factores biológicos
Factores sociales
Factores psicológicos
Factores políticos yeconómicos.







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¿QUÉ SON LOS SUJETOS EN SITUACIÓN DE DOCENCIA?

Son los maestros y maestras que realizan el papel de orientadores y mediadores en el trabajo dentro y fuera del aula,son sujetos analíticos, reflexivos en todos los aspectos asociados a la profesión y ejercicio de la docencia, reconociendo los niveles de responsabilidad que adquiere al momento de desempeñar supráctica.
Establecen la relación entre la elección personal y las exigencias sociales, educativas, culturales, ideológicas, políticas y administrativas de la profesión docente, dan pauta para generarprocesos de comprensión y explicación acerca de las complejas responsabilidades que conlleva esta actividad tendrá que reconocer las tensiones, los problemas, las posibilidades y los retos que tiene...