Como Crear Una Institucion Educativa

Ministerio de Educación Nacional
Dirección de Calidad para la Educación Superior
República de Colombia

REQUISITOS PARA LA CREACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE INSTITUCIONES Y
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO DE
CARÁCTER PRIVADO DE ACUERDO CON LO CONSAGRADO EN EL DECRETO 4904
DE 2009

Elaborada por: Santiago Roberto Luna Muñoz

PROCEDIMIENTO
Para la creación de unainstitución de educación para el trabajo y el desarrollo humano de carácter
privado y el ofrecimiento de programas el interesado ya sea una persona natural o jurídica, debe
solicitar la licencia de funcionamiento y el registro del programa a la secretaria de educación de la
entidad territorial certificada de la jurisdicción que corresponda al lugar de prestación del servicio.
Para la obtención de lalicencia de funcionamiento y el registro del programa se debe presentar a la
respectiva secretaría de educación un proyecto educativo institucional PEI, que contenga:
1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA INSTITUCIÓN:
1.1. Nombre de la Institución (no se pueden utilizar nombres, siglas, símbolos que induzcan a
confusión con las instituciones de educación superior)
1.2. Naturaleza Jurídica (anexar documentos)1.3. Dirección de la Institución: municipio, sedes, teléfono, mail.
1.4. Datos de propietario o representante legal
1.5. Datos del rector o director ( hoja de vida, formación académica)
1.6. Principios Institucionales (misión, visión, objetivos)
1.7. Número de estudiantes que proyecta atender
1.8. Identificación de la planta física
1.9. Licencia de construcción para uso educativo
1.10. Certificadode libertad o contrato de arrendamiento ( vigencia mínima de dos años)
1.11. Concepto sanitario
1.12. Plan de prevención de emergencias y desastres
1.13. Libros reglamentarios: matrículas, evaluación y promoción, actas del consejo, registro de
terminación y convalidación de certificados, contables
La personería jurídica de las instituciones de educación superior otorgada por el Ministerio deEducación Nacional, sustituye la licencia de funcionamiento de que trata el numeral 2.2 del
Decreto 4904 de 2009.
2. DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA
2.1. Debe corresponder al campo de formación al que aplica (formación laboral o formación
académica)
2.2. Asociado o coherente con la C.N.O., cuando es del campo laboral
2.3. Área de desempeño a la que le apunta, cuando es del campo laboral

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2.4. Nivel de cualificación (programas del campo laboral)
2.5. El nombre debe estar acorde con el perfil de salida, al cual se le antepone la denominación de
“TÉCNICO LABORAL EN…”. , cuando se trate de programas de formación laboral
3. OBJETIVOS DEL PROGRAMA
3.1. Generales
3.2. Específicos
4. DESCRIPCIÓN DELAS COMPETENCIAS ( PERFIL DEL EGRESADO)
4.1. Que competencias va a desarrollar o adquirir el estudiante (básicas, ciudadanas, laborales
generales, laborales específicas: Los programas académicos no desarrollan competencias laborales
específicas.
5. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.

La pertinencia del mismo en un contexto globalizado
Responde a las necesidades reales de formación delpaís, la región o la localidad
Presenta estudios comparativos del estado actual de la educación para el trabajo en Colombia
Estudios sobre demandas y ofertas de trabajo

6. PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA
6.1. Duración y distribución del tiempo
6.2. Número de estudiantes del programa
6.3. Jornada del programa
6.4. Metodología del programa (presencial , distancia , virtual)
6.5. Definición delperfil del aspirante
6.6. Definición del perfil del egresado
6.7. Mecanismos de admisión
6.8. Identificación de los contenidos básicos de formación
6.7.1. Norma de competencia (módulo)
6.7.2. Elemento de la competencia (Unidad de aprendizaje)
6.7.3. Tabla de saberes (saber, saber hacer, ser)
6.7.4. Criterios de evaluación
6.7.5. Evidencias de aprendizaje (conocimiento, desempeño, producto)
6.7.6....