COMO GERTRUDIS ENSEÑA A SUS HIJOS
Pestalozzi empieza su labor estableciendo una escuela para niños pobres e inaugura la educación popular y las escuelas públicas para que los hijos de la clase pobre tenganla oportunidad de recibir la máxima información cultural como educación, centrando su trabajo magisterial en que el pueblo tuviera acceso a la educación, y brindándoles con esto la oportunidad desalir del atraso.
Pestalozzi sabía que el conocimiento crea el método y el objeto, siendo éste el camino hacia el proceso de educar y formar, haciéndolo colectivamente y basando sus enseñanzas en laniñez.
Basaba su filosofía como una política en sentido supremo: la colectividad del pueblo como educación y el de la educación como colectividad.
Entre los aspectos principales considerados comoprincipios de su método, tenemos que primordialmente intenta elevar las fuerzas espirituales y enriquecerlo al máximo con representaciones.
Esto pretende conseguirlo a través de muchas maneras,hablándoles a los niños en voz alta, haciéndoles repetir las palabras después de pronunciadas o escritas, repetir definiciones, frases y periodos largos de lectura, pretendiendo con ésto ejercitar suatención y memoria.
Consiguió mientras hilaban, que adquirieran la facilidad del cálculo matemático, a dominar el trabajo y las tareas aprendidas. También les hacía dibujar ángulos, arcos y líneas enclase (como ejercicios para la memoria).
Otro punto esencial es que trata de unir integralmente sus enseñanzas al lenguaje, considerándolo como el primer medio de conocimiento de nuestra especie, yaque consideraba que en el lenguaje se encuentran los resultados de todos los progresos humanos.
Pretendía no razonar con los niños hasta haberlos dotado de palabras, siendo de la opinión de quepara empezar a razonar es necesario impedir que hablen demasiado y se acostumbren a hablar de cosas que sólo conocen superficialmente.
Pestalozzi cree firmemente que inicialmente se debe aprender el...
Regístrate para leer el documento completo.