Como Hacer Sitas Bibliografica

Carrera de Trabajo Social Área de Práctica Pre-profesional Área de Investigación y Sistematización

RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL DOCUMENTO DEL TRABAJO FINAL DE INVESTIGACIÓN El presente instructivo, elaborado por los docentes del Área, tiene por objeto orientar a los alumnos que han aprobados sus diseños en la elaboración del documento de su trabajo final, como también homogeneizarlos criterios de presentación de dichos trabajos. A tal fin hemos elaborado en primer lugar recomendaciones generales que les brindaran algunas "pistas" para orientar la elaboración del informe de investigacion. En un segundo ítem encontrarán los requisitos formales de presentación.

I.- RECOMENDACIONES GENERALES Es necesario recordar que el documento del trabajo final es un informe donde sepresentan los resultados de la investigación realizada y que requiere de sus autores especial énfasis en la búsqueda de comunicar resultados a lectores que no han acompañado el proceso de la investigación. De tal modo, el documento debe poner al lector en conocimiento de los aspectos más significativos delimitados en el diseño, cómo fue el desarrollo de la investigación y los resultados a los cualesse arribó. En segundo lugar es necesario aclarar que el orden de presentación de los desarrollos no corresponde necesariamente al orden de realización de la investigación. También deberán tener en cuenta que en la comunicación final no siempre se utiliza todo el material recopilado durante la etapa del análisis. Hechas estas aclaraciones uds. se preguntarán por dónde empezar? El punto de partida es"lo que tengo para decir", cuáles son los resultados que obtuve durante el proceso de análisis. Dichos resultados tienen vinculación directa con la pregunta del problema de investigación y los objetivos de análisis; considerando estos tres elementos (problema, objetivos y resultados) estarán en condiciones de elaborar un índice tentativo del documento. El índice es un ordenador que les permitiráidentificar con claridad "qué quieren y tienen para decir”, "para qué lo dicen", y en qué orden presentan al lector sus reflexiones. Una vez identificados los desarrollos que deben incluir comiencen por aquellos para los que estén "más preparados" sin perder de vista el índice tentativo definido. Preparados quiere decir que pueden escribir un desarrollo con una secuencia lógica y completa, coninformación e interpretación

de la información. Cada desarrollo parcial se justifica porque hace un aporte específico a la comprensión (descriptiva y/o analítica) del problema de estudio. Siguiendo estos pasos llegarán a la primer versión del documento final. En este punto sugerimos "tomar distancia" de lo escrito y analizar: • • • que los resultados obtenidos durante el análisis estén expresadosa lo largo del trabajo. que la estructura del texto diseñada sea lo más eficaz para comunicar las ideas. que los distintos capítulos trabajados "respondan" progresivamente al problema de estudio planteado.

A partir de esto, y en caso de ser necesario, deberán mejorar esta primer versión. Podrán aclarar aspectos confusos, ampliar ideas importantes que aparecen "desdibujadas", quitar obviedades,incluir omisiones y evitar repeticiones a lo largo del texto. No se desanimen si deben "trabajar" el texto en varias oportunidades ya que rara vez la primer versión es la definitiva.

Sugerimos a continuación una serie de aspectos a ser tenidos en cuenta: • • • • Unificar los tiempos verbales y la persona gramatical Utilizar frases cortas, elegir las palabras más precisas para expresar unaidea. Los conceptos trabajados como categorías claves de los distintos desarrollos deben estar definidos, bibliográficamente fundamentados. Recuerden que se trata de un texto académico y que debe guardar las formas en este sentido en relación al lenguaje. Se sugiere evitar los títulos metafóricos (cuya comprensión sólo se alcanza luego de leer el contenido del trabajo), estos pondrán aparecer como...