Como Hacer Una Defenza Oral
Páginas: 6 (1308 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2011
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL DEPORTE COMISION GENERAL DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
La ansiedad puede ser la emoción que me mueve cuando el futuro inmediato me aparece incierto o cuando me conecto con el sin sentido de nuestra existencia. La paz, la serenidad, la gratitud pueden ser las emociones que se contraponen, aquellas que tenemos que cultivar para no ser poseídos por la ansiedadMaría Cruzat
Este es el día aceptable y el Hoy es el reto más grande que tenemos frente a nosotros. Entonces no lo perdamos. Autor desconocido
Toda presentación debe comenzar despertando el interés del auditorio. No basta que el jurado examinador y el público esté presente sino que es necesario interesarlos en lo que se dice. Presentar el título de la investigación, debido a que es importantedejar claro el tema sobre el que se va hablar, realizar una presentación personal muy breve si no ha sido introducido por un presentador, agradecer la asistencia. Se recomienda no ocupar el 10 0 15% del tiempo total. La brevedad es un requisito importante en las presentaciones orales, por lo tanto debe respetar el tiempo preestablecido . Una introducción muy larga devasta la posibilidad de despertarel interés de los asistentes sobre el tema que les interesa por tanto se sugiere presentar ideas novedosas. Al entrar de lleno en el tema, se recomienda que la exposición dure entre 30 y 45 minutos. La idea es no extenderse más de lo pensado, ni hacerlo muy breve.
Al entrar en materia, se hace de forma ordenada y lógica, se recomienda en primer lugar expresar el problema de investigación, losobjetivos y la justificación e importancia del trabajo.
Seguidamente se presentan los antecedentes de manera muy sucinta, deben explicar sólo los aportes más relevantes. En el marco teórico se explican brevemente los referentes
Posteriormente, se analiza la metodología utilizada y los resultados más relevantes, se comentan los gráficos más representativos.
Esta parte del discurso debeocupar entre un 70 y 80% del tiempo disponible, no se recomienda memorizar la exposición ni leerla, pero si es imprescindible prepararla previamente.
Por último se presentan las conclusiones y recomendaciones y si procede la se presenta la propuesta.
Modular la voz para reforzar las ideas y evitar caer en monótonas letanías. Es preciso cuidar que el tono de voz se mantenga hasta el final delas frases, precisamente al reforzar la idea que se comunica.
Si el expositor está sentado, debe mantenerse erguido para hacer llegar su voz a todo el auditorio; si está de pie, se recomienda que mantenga una pierna adelantada, el pecho bien destacado y la espalda recta. Hay que evitar gestos o tics que delaten nerviosismo. Mantener la vista en los papeles, el suelo o el techo es una prueba muyfrecuente que delata este síntoma. En su lugar, la vista debe dirigirse a los ojos de los asistentes aunque no los esté viendo.
Se supone que el investigador es un experto en la materia, por lo que el auditorio espera escuchar su visión personal del tema. Por tanto, debe aportar toda la información necesaria, utilizando apoyos visuales como gráficos, imágenes o datos. Sólo se aportan los datosnecesarios para cumplir los objetivos de la exposición.
Para finalizar se realiza un breve resumen en 1 o 2 frases y un cierre concreto que sea conclusión de la información aportada.
Esta última parte no de sobrepasar el 10 o 15% del tiempo, es lo único que se sugiere memorizar para garantizar su brevedad y concisión.
Seguidamente se abre un ciclo de preguntas y aclaratorias.Observaciones y sugerencias que tenga a bien formular el jurado. Es importante responderlas con seguridad y dominio del tema.
DEFENSA DEL TEG
• Al rebatir una idea aportada por algún integrante del jurado hay que mirarlo directamente, pero sin dejar de referirse a los demás. • Hablar con firmeza y ser directo. • Previendo que el ambiente pudiese caldearse, conviene hablar con tolerancia al eludir...
La ansiedad puede ser la emoción que me mueve cuando el futuro inmediato me aparece incierto o cuando me conecto con el sin sentido de nuestra existencia. La paz, la serenidad, la gratitud pueden ser las emociones que se contraponen, aquellas que tenemos que cultivar para no ser poseídos por la ansiedadMaría Cruzat
Este es el día aceptable y el Hoy es el reto más grande que tenemos frente a nosotros. Entonces no lo perdamos. Autor desconocido
Toda presentación debe comenzar despertando el interés del auditorio. No basta que el jurado examinador y el público esté presente sino que es necesario interesarlos en lo que se dice. Presentar el título de la investigación, debido a que es importantedejar claro el tema sobre el que se va hablar, realizar una presentación personal muy breve si no ha sido introducido por un presentador, agradecer la asistencia. Se recomienda no ocupar el 10 0 15% del tiempo total. La brevedad es un requisito importante en las presentaciones orales, por lo tanto debe respetar el tiempo preestablecido . Una introducción muy larga devasta la posibilidad de despertarel interés de los asistentes sobre el tema que les interesa por tanto se sugiere presentar ideas novedosas. Al entrar de lleno en el tema, se recomienda que la exposición dure entre 30 y 45 minutos. La idea es no extenderse más de lo pensado, ni hacerlo muy breve.
Al entrar en materia, se hace de forma ordenada y lógica, se recomienda en primer lugar expresar el problema de investigación, losobjetivos y la justificación e importancia del trabajo.
Seguidamente se presentan los antecedentes de manera muy sucinta, deben explicar sólo los aportes más relevantes. En el marco teórico se explican brevemente los referentes
Posteriormente, se analiza la metodología utilizada y los resultados más relevantes, se comentan los gráficos más representativos.
Esta parte del discurso debeocupar entre un 70 y 80% del tiempo disponible, no se recomienda memorizar la exposición ni leerla, pero si es imprescindible prepararla previamente.
Por último se presentan las conclusiones y recomendaciones y si procede la se presenta la propuesta.
Modular la voz para reforzar las ideas y evitar caer en monótonas letanías. Es preciso cuidar que el tono de voz se mantenga hasta el final delas frases, precisamente al reforzar la idea que se comunica.
Si el expositor está sentado, debe mantenerse erguido para hacer llegar su voz a todo el auditorio; si está de pie, se recomienda que mantenga una pierna adelantada, el pecho bien destacado y la espalda recta. Hay que evitar gestos o tics que delaten nerviosismo. Mantener la vista en los papeles, el suelo o el techo es una prueba muyfrecuente que delata este síntoma. En su lugar, la vista debe dirigirse a los ojos de los asistentes aunque no los esté viendo.
Se supone que el investigador es un experto en la materia, por lo que el auditorio espera escuchar su visión personal del tema. Por tanto, debe aportar toda la información necesaria, utilizando apoyos visuales como gráficos, imágenes o datos. Sólo se aportan los datosnecesarios para cumplir los objetivos de la exposición.
Para finalizar se realiza un breve resumen en 1 o 2 frases y un cierre concreto que sea conclusión de la información aportada.
Esta última parte no de sobrepasar el 10 o 15% del tiempo, es lo único que se sugiere memorizar para garantizar su brevedad y concisión.
Seguidamente se abre un ciclo de preguntas y aclaratorias.Observaciones y sugerencias que tenga a bien formular el jurado. Es importante responderlas con seguridad y dominio del tema.
DEFENSA DEL TEG
• Al rebatir una idea aportada por algún integrante del jurado hay que mirarlo directamente, pero sin dejar de referirse a los demás. • Hablar con firmeza y ser directo. • Previendo que el ambiente pudiese caldearse, conviene hablar con tolerancia al eludir...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.