como se hace una tesis

Umberto ECO
CÓMO SE HACE UNA TESIS 1

TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN, ESTUDIO Y ESCRITURA
Presentación:
El siguiente es un resumen de la obra citada, que ha sido ajustado al propósito del
seminario de apoyo a la investigación en los aspectos que se han considerado
pertinentes. Sin embargo se ha mantenido tanto la numeración en los temas como la
estructura del original parapermitir al lector confrontar en la fuente las variaciones
que, en ocasiones, ha omitido los numerales por encontrar que no aportaban al
propósito. Igual se envía a las páginas para ampliar información. Se advierte que es
éste un documento más a disposición del estudiante en su tarea de observar
múltiples fuentes para abordar con criterio el tema de su tesis. Igualmente que este
resumen no eximeal lector para ir a la fuente y se constituye, en cambio, en una
motivación e invitación para hacerse al documento original.
Traducción:
Lucía BARANDA, Alberto CLAVERIA, 6a Edición, Editorial GEDISA SA– Barcelona,
España, 1983
Introducción:
Se puede aprovechar la ocasión de la tesis (si el período universitario ha sido
frustrante o desilusionante) para recuperar el sentido positivo yprogresivo del
estudio, no como cosecha de (conocimiento) nociones, sino como la elaboración
crítica de una experiencia como adquisición de una capacidad (buenas para la vida
futura) para localizar los problemas, para afrontarlos con método, para exponerlos
siguiendo ciertas técnicas de comunicación.
I.

QUÉ ES UNA TESIS Y PARA QUE SIRVE?
I.1. ¿Por qué hacer Tesis y para qué?
- La tesis es untrabajo mecanografiado (50 a 100 hojas: maestría, 100 a
400 hojas: doctorado) y trata de un problema de su disciplina.
- Solo lo hacen quienes quieren perfeccionarse y especializarse como
investigadores científicos.
- Trabajo serio: por ejemplo, recopilación de figurines: fijar temas
recopilación, los criterios de catalogación y límites históricos de la
recopilación.
- Significa:
1.Localizar un tema concreto
2. Recopilar documentos sobre el tema
3. Ordenar documentos
4. Examinar el tema a la luz del punto 1: Tema concreto.
5. Dar una forma orgánica a todas las reflexiones precedentes.

1

ECO, Umberto, (1988).Cómo se hace una tesis.Fundación FICA, primera reimpresión en Colombia, Bogotá, 267 páginas.

Seminario de apoyo a la investigación

Resumen: Olavo ESCORCIA O. /Patricia C.

II.

6. Hacerlo de modo que quien la lea comprenda lo que quería
decirse, permitiendo el acceso a los documentos consultados.
- Es aprender a poner en orden las propias ideas y a ordenar los datos:
es un trabajo metódico; construir un objeto que, en principio, sirva a
los demás. “Y para ello no es tan importante el tema como la
experiencia de trabajo que comporta” (Cfr.pp.24)
- Sirve ante todo para aprender a coordinar ideas, independientemente
del tema.
ELECCION DEL TEMA
II.1. Tesis monográfica o panorámica:
• Monográfica: tratamiento de un solo tema preciso y como tal se opone a la
“historia de” “manual de”, “enciclopedia de”.
• Cuanto más se restringe el campo mejor se trabaja y se va más seguro.
II.4. Tiempo: ¿Cuánto tiempo se requiere para hacer unatesis?: no más de
tres (3) años y no menos de seis (6) meses.
II.5. Idiomas: Escoger tesis sabiendo los riesgos que se corren.
• Idioma principal del tema.
II.6. ¿Qué es la cientificidad?, la ciencia no se identifica solo con las
ciencias naturales o sobre bases cuantitativas.
Los siguientes son requisitos cualitativos:
1. Versa sobre objeto reconocible y definido de tal modo que
también seareconocible por otros.
2. Decir sobre el objeto cosas que todavía no han sido dichas o
la compilación correlacionada de otras, si ya no existen obras
comparativas. Manual no es científico en sí mismo, si no
compara otros métodos conocidos.
3. Tiene que ser útil a los demás.
4. Debe suministrar elementos para la verificación y la
refutación de las hipótesis que presenta.
a. Presentar...