¿Como soy y oara que sirvo?

Química 1
Modulo II “Clasificación de la materia”

Actividad 1 ¿Cómo soy y para qué sirvo?
Si observas cuidadosamente todos los productos que utilizas para bañarte, peinarte, limpiar tu casa, yun general en todas las actividades que realizas en tu hogar, te darás cuenta de que todos tienen una etiqueta en la que se especifican las sustancias químicas que los componen.
Objetivo deaprendizaje
Identificar que en los productos de uso común en el hogar se encuentran diferentes tipos de sustancias con características similares.
Resumen de actividad
En esta actividad reuní los diferentesproductos que se encontraban en mi casa, tales como: Cloro, Fabuloso, shampoo, jabón, gel, limpiador de vidrios, limpiados de madera etcétera. Los clasifique por su uso ya sean limpiadores, productospara el hogar, productos para el cabello, productos de belleza, aditivos para gasolina, desinfectantes entre otros y revise las etiquetas donde aparecía de que están compuestos.
Listado desuspensiones que tengo o uso:
Jugos de frutas.
Pinturas vinilicas.
Suspensión de amoxicilina. 
Diclofenaco suspensión, gotas para niños. 
Suspensión inyectable, de insulina humana recombinante.(Ej.Humulin N). 
Crema para el café (Coffee Mate, de Nestlé). 







Pelayo Aceves Kaira 2° G T/V
Química 1
Modulo II “Clasificación de la materia”
Actividad 2 “¿Por qué llamarle un rompecabezasinfinito a la materia?”

Materia es incluso el cacahuate que te comiste ayer, el refresco que bebiste, la estrella que viste brillar en el cielo, la mariposa que vuela por tu ventana, la gota de aguaque refresca tu piel y hasta la cara de la persona que mas amas… Todo eso es materia.
En la secundaria aprendiste que existen diversos tipos de materia y de tamaño variable, tan microscópico como elvirus y tan macroscópico como el Sol. Además sabes que cada material tiene sus propiedades específicas y que en derredor tuyo hay muchas cosas que es imposible clasificar en grupos, La pregunta es...