Como va esto

técnicas estudiadas durante el curso, o aspectos que no se hayan trabajado de forma directa pero que tengan una clara relación con el material y la intencionalidad de nuestro curso.
1. ELECCIÓNDEL TEMA
La elección del tema de la Memoria de fin de curso es libre. Pretendemos que ustedes puedan realizar su trabajo de fin de curso sobre un tema que les resulte de especial motivación einterés.
Su tema debe estar siempre relacionado con la literatura, la historia o la metodología de la enseñanza del español, ya sea desde una perspectiva más peninsular o hispanoamericana, buscandouna relación con el plan curricular del curso.
No es necesario que su trabajo de fin de curso consista en un tema estudiado en el curso. Por ejemplo, si desean realizar un estudio de un autor queno se ha estudiado en el curso, no hay ningún problema.
Para nosotros es muy importante la originalidad. Queremos que su trabajo sea muy personal y por ello les recomendamos que centren suinterés en cuestiones poco estudiadas o que aporten un matiz de originalidad y personalidad a temas que ya hayan sido muy trabajados a lo largo de los años. La originalidad se tendrá en cuenta en lacalificación de la Memoria.
Recomendamos que nos envíen un mail previo comunicándonos el tema de su Memoria antes de comenzar a trabajar en ella. De esta forma, podremos darles nuestra opinión alrespecto y orientarles con pequeños matices que podrán serles de ayuda.
A continuación le presentamos una lista de títulos de Memorias que han realizado alumnos de cursos anteriores con el objetode que sirvan como ejemplos:
Metodología
- Introducción del subjuntivo para estudiantes alemanes en base a la temática “¿Cómo encontrar un piso?”.
- La pintura histórica en la clase de E.L.E.:Propuesta didáctica para nivel A2.
- El tratamiento del error en clase de E.L.E. ¿Cómo debemos actuar?
- Nuevas tecnologías en el aula E.L.E.
- Los verbos “Ser” y “Estar” para alumnos...