compartir
Páginas: 3 (509 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2013
Motivando al COMPARTIR
Compartir es un proceso en desarrollo
Proporcionar un ambiente que motive a los niños a compartir
De acuerdo con Jean Piaget, los niños de edades 2 a 6 sonegocéntricos. Quiere decir que son el centro del universo y todo lo demás existe alrededor de ellos y sólo existe para ellos. En todo lo que piensan es en “yo”. Esto no es egoísmo – es un comportamiento humanonatural.
Para poder ayudar efectivamente a un niño a compartir, primero debemos entender en qué está pensando el niño. Tenemos que ver las cosas desde su punto de vista.
Muchos niños tienenproblemas para entender que la idea de compartir no es lo mismo que tener que deprivarse ellos mismos de algo o de regalarlo. Tienen problemas porque:
1. tienden a ver a los juguetes como unaextensión de ellos mismos durante los primeros meses de sus dos años.
2. tienen dificultad para ver el punto de vista de otra persona.
3. El limitado sentido del tiempo de los niños les hace difícilel compartir.
Una vez que se respeta y se da importancia a los sentimientos de los niños, él o ella tendrán la confianza para intentar compartir. Ellos razonarán, “papá ,mamá,mi seño me entienden.Son gente en la que puedo confiar. Si ellos dicen que me lo van a devolver, entonces hay una gran posibilidad de que suceda”.
Nunca se debe forzar a un niño a compartir. Sólo recuerde que un niñoal que se le obliga y empuja a compartir podría convertirse en más egoísta, porque no estamos respetando sus sentimientos ni tampoco trabajando de acuerdo a su forma de pensar.
El ambientenecesita ser apropiado para la edad
La mejor solución es brindar juguetes que los niños puedan compartir con facilidad
Sus expectativas deben ser apropiadas para la edad. Déles a los niños la opción deno compartir si eso es lo que desean. Ellos necesitan tener el derecho a sus propias cosas. Si un niño no quiere compartir, Vicky Lansky recomienda decirle, “Cuando termines, Emmy podrá tenerlo”....
Compartir es un proceso en desarrollo
Proporcionar un ambiente que motive a los niños a compartir
De acuerdo con Jean Piaget, los niños de edades 2 a 6 sonegocéntricos. Quiere decir que son el centro del universo y todo lo demás existe alrededor de ellos y sólo existe para ellos. En todo lo que piensan es en “yo”. Esto no es egoísmo – es un comportamiento humanonatural.
Para poder ayudar efectivamente a un niño a compartir, primero debemos entender en qué está pensando el niño. Tenemos que ver las cosas desde su punto de vista.
Muchos niños tienenproblemas para entender que la idea de compartir no es lo mismo que tener que deprivarse ellos mismos de algo o de regalarlo. Tienen problemas porque:
1. tienden a ver a los juguetes como unaextensión de ellos mismos durante los primeros meses de sus dos años.
2. tienen dificultad para ver el punto de vista de otra persona.
3. El limitado sentido del tiempo de los niños les hace difícilel compartir.
Una vez que se respeta y se da importancia a los sentimientos de los niños, él o ella tendrán la confianza para intentar compartir. Ellos razonarán, “papá ,mamá,mi seño me entienden.Son gente en la que puedo confiar. Si ellos dicen que me lo van a devolver, entonces hay una gran posibilidad de que suceda”.
Nunca se debe forzar a un niño a compartir. Sólo recuerde que un niñoal que se le obliga y empuja a compartir podría convertirse en más egoísta, porque no estamos respetando sus sentimientos ni tampoco trabajando de acuerdo a su forma de pensar.
El ambientenecesita ser apropiado para la edad
La mejor solución es brindar juguetes que los niños puedan compartir con facilidad
Sus expectativas deben ser apropiadas para la edad. Déles a los niños la opción deno compartir si eso es lo que desean. Ellos necesitan tener el derecho a sus propias cosas. Si un niño no quiere compartir, Vicky Lansky recomienda decirle, “Cuando termines, Emmy podrá tenerlo”....
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