Competencia comunicativa

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Actividad 7-.
Problemas del escuchar
No poner atención al interlocutor de lo que esta diciendo
No entender lo que te dice el interlocutor
No concentrarse en la charla

Actividad 9-.Beneficios de la lectura
A) El lector debe saber que no lee igual una novela, una carta, un diario, un poema o una nota periodística; por tanto, debe estar capacitado para reconocer cada formadiscursiva y el tipo textual al que se enfrenta en la lectura.
B) El lector debe saber que existen diferentes finalidades de lectura : por placer, para obtener información, entre otras, y disponerse arealizar la lectura según su propósito

* Conocimientosprevios y experiencia sociocultural
* Estrategias personales de lectura y aprendizajes
* Competencia discursiva en la lengua materna, sobre todo en lo que se refiere a:
. La familiaridad conel género y tipo de texto
. El reconocimiento de la estructura,
. La capacitación de reconstruir el sentido a medida que avanza la lectura,
. La apropiación de los elementos lingüísticos quecohesionan hacen avanzar el discurso
Actividad 11 -.
Evaluación sumativa
1 -. Describe brevemente el contexto en que vives
Vivimos en una sociedad dependiente de la tecnología, a la que nos fuimosadaptando poco a poco, esta tecnología nos facilita mas la vida, pero a la vez nos perjudica porque nos crea un mundo al alcance de un clic nos proporciona información y hace funcionar cosas, pero nonos deja ver la verdadera realidad de la vida.
2 -. Enuncia tres aspectos característicos del concepto de competencia
* Proceso de comprensión o recepción
* Proceso de producción
*Escuchar-leer

3 -. Escribe la definición del concepto competencia comunicativa.
Es el conjunto de habilidades que posibilita la participación apropiada en...
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