COMPETENCIA LECTORA Natalia Alvarez 2
Páginas: 2 (286 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2015
COMPETENCIA LECTORA
“¿POR QUÉ ES IMPORTANTE SABER LEER”?
NATALIA ÁLVAREZ BOLÍVAR
LECTOESCRITURA
ACTIVIDAD 4
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁNSARMIENTO
EDUCACION SUPERIOR
CAREPA (ANT)
2015
DESARROLLO
1). En la imagen 1, hay una información de las enfermedades que provoca el consumo del cigarrillo, se brinda para la quelas personas tomen conciencia de ello y eviten su consumo.
En la imagen 2, veo un aviso publicitario de cigarrillos, en la que también alcanzo a ver una persona fumando.
Enla imagen 3, hay una persona gorda que esta sentada en un puesto de comidas rápidas, en ese lugar hay un cuadro de una hamburguesa y la persona esta mirando el cuadro. Tambiénse ve que este gordo se parece a la hamburguesa.
en las imágenes la temática que se trata es “leer es producir significados”.
En la imagen 1 se muestra como “significadoliteral” en la imagen 2 y 3 tienen un “significado complementario”.
Mi posición acerca de las temáticas que se observan en la imágenes es que cada una de estas nos ayudan adesarrollar el pensamiento y el conocimiento a la hora de interpretar cualquier mensaje.
2). Articulo:
Redes sociales: ¿a mi favor o en mi contra?
Haría unascampañas de orientación a todos los jóvenes exponiendo el peligro o consecuencia de la publicación de datos o fotos personales en las redes sociales, Tomando como apoyo estearticulo.
3). Frase:
“la lectura es un ejercicio del pensar.
Otra manera de pensar.
Deja de ser hobby deja para convertirse en trabajo”
NIETZSCHE
La lectura es una ayuda quenos permite comprender y ejercitar nuestra manera de razonar. Ella deja de ser un pasatiempo en nosotros y pasa hacer un gran elemento en nuestra vida cotidiana.
COMPETENCIA LECTORA
“¿POR QUÉ ES IMPORTANTE SABER LEER”?
NATALIA ÁLVAREZ BOLÍVAR
LECTOESCRITURA
ACTIVIDAD 4
INSTITUCION EDUCATIVA LUIS CARLOS GALÁNSARMIENTO
EDUCACION SUPERIOR
CAREPA (ANT)
2015
DESARROLLO
1). En la imagen 1, hay una información de las enfermedades que provoca el consumo del cigarrillo, se brinda para la quelas personas tomen conciencia de ello y eviten su consumo.
En la imagen 2, veo un aviso publicitario de cigarrillos, en la que también alcanzo a ver una persona fumando.
Enla imagen 3, hay una persona gorda que esta sentada en un puesto de comidas rápidas, en ese lugar hay un cuadro de una hamburguesa y la persona esta mirando el cuadro. Tambiénse ve que este gordo se parece a la hamburguesa.
en las imágenes la temática que se trata es “leer es producir significados”.
En la imagen 1 se muestra como “significadoliteral” en la imagen 2 y 3 tienen un “significado complementario”.
Mi posición acerca de las temáticas que se observan en la imágenes es que cada una de estas nos ayudan adesarrollar el pensamiento y el conocimiento a la hora de interpretar cualquier mensaje.
2). Articulo:
Redes sociales: ¿a mi favor o en mi contra?
Haría unascampañas de orientación a todos los jóvenes exponiendo el peligro o consecuencia de la publicación de datos o fotos personales en las redes sociales, Tomando como apoyo estearticulo.
3). Frase:
“la lectura es un ejercicio del pensar.
Otra manera de pensar.
Deja de ser hobby deja para convertirse en trabajo”
NIETZSCHE
La lectura es una ayuda quenos permite comprender y ejercitar nuestra manera de razonar. Ella deja de ser un pasatiempo en nosotros y pasa hacer un gran elemento en nuestra vida cotidiana.
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