competencias comunicativas act 3

Páginas: 6 (1393 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2013
El hombre es autolegislador. Ahora bien, siguiendo este principio, en una sociedad pluralista y
democrática como la actual, el único camino para encontrar y establecer normas, que sean
aceptadas por todos, es el diálogo. Para hacer posible esta ética dialógica, todos los miembros
de la comunidad se deben reconocer recíprocamente como interlocutores con los mismos
derechos y se deben obligar aseguir las normas básicas de la argumentación. De este modo,
se puede llegar a establecer unas normas mínimas por consenso, las cuales regularán el
comportamiento moral en la sociedad pluralista y democrática. DE ACUERDO CON EL TEXTO
ANTERIOR, el diálogo se entiende como: Seleccione una respuesta. a. Es un modelo de
mensaje compartido. b. El diálogo es la sumatoria de competencias, entreellas, hablar,
escuchar, leer y escribir. Que permite compartir con otros los puntos de vista y las opiniones,
todo dentro de un marco de respeto y tolerancia a pesar de las circunstancias contextuales.
CORRECTO c. Es el código puesto en funcionamiento discursivo. d. El contexto de los
interlocutores recrea la escena del diálogo. 2 Este tipo de preguntas consta de dos
proposiciones así: unaAfirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe
examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder
este tipo de preguntas, debe leerla completamente y seleccionar la elegida de acuerdo a las
siguientes instrucciones: Maque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es
una explicación CORRECTA de la afirmación. Maque B si laafirmación y la razón son
VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación. Marque C si la
afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA. Maque D si la afirmación
es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA. Pregunta: El ejercicio de pronunciar
discursos puede resultar pertinente para fortalecer estrategias para participar en debates.
PORQUE, siconoces con anterioridad el tema del debate podrás preparar aquello qu e
preferirás decir o aportar en el transcurso de esta actividad. Seleccione una respuesta. a.
Marque A CORRECTO b. Marque B c. Marque C d. Marque D 3 ¿Cuáles son las principales
fuentes de comportamiento kinésico estudiadas? Seleccione una respuesta. Seleccione una
respuesta. a. La postura corporal, los gestos, laexpresión facial, la mirada y la sonrisa
CORRECTO b. La ropa, la sonrisa, el peinado, el ambiente c. Los gestos, la sonrisa, la voz, el
material d. La postura ideológica, los gestos, la mirada, el tono 4 Los estudios acerca del
espacio personal sobre la conducta territorial humana son los principales ámbitos de estudio
de: Seleccione una respuesta. a. La Proxémica CORRECTO b. La Kinesia c. LaParalinguística d.
La Linguística 5 El aprendizaje acerca de las competencias comunicativas le permite al
estudiante, entre otras caracaterísticas, las siguientes: Seleccione una respuesta. a. Fortalecer
su discurso oral, la manera de escribir y comprender el mundo que nos rodea CORRECTO. b.
Ser competente en su trabajo social. c. Aprender sobre planos. d. Fortalecer su espíritu
escritural. 6 Seentiende como principio de cooperación un supuesto pragmático muy general
de intercambio comunicativo, por el que se espera un determinado comportamiento en los
interlocutores, como consecuencia de un acuerdo previo, de colaboración en la tarea de
comunicarse. Puede definirse, por tanto, como un principio general que guía a los
interlocutores en la conversación. La elaboración de este modelopragmático de la
comunicación se debe al filósofo americano H. P. Grice, que lo define del siguiente modo:
«Haga que su contribución a la conversación sea, en cada momento, la requerida por el
propósito o la dirección del intercambio comunicativo en el que usted está involucrado». DE
ACUERDO CON EL TEXTO ANTERIOR, ¿Qué se entiende por principio de cooperación?

Seleccione una respuesta. a. Es...
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