Competencias Comunicativas Unad - Evaluación Nacional

Páginas: 16 (3962 palabras) Publicado: 11 de enero de 2013
Question 1
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta correcta, conforme a la siguiente instrucción:

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Enunciado: TESIS: La reseña se constituye como estrategia de poslectura. Por consiguiente: POSTULADO I: La reseña no permite dar cuenta de la comprensión e interpretación de un texto. POSTULADO II: A través de la reseña se puedeextraer y presentar información básica de un texto.

Seleccione una respuesta.
a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.
b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.
c. Marque C si de la tesis se deduce el postulado II.
Es correcto porque la reseña es una estrategia de poslectura, que permite dar cuenta de la interpretación de un texto, dado que através de ésta se extraen y presentan las informaciones básicas de éste, a la vez que se emite un juicio crítico sobre la publicación en su conjunto. En esto último, se diferencia del resumen.

d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Question 2
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 1 y 4 son correctas.

ENUNCIADO: Una comunidad puede afianzar sus relaciones y procesos, cuando es capaz de abrirse a nuevas forma de vida, a través delejercicio de la comunicación y la comprensión, como un primer momento comunicativo que le permite:

1. Estar de acuerdo siempre con el otro.

2. Ejercer la tolerancia y el pluralismo razonable.

3. Excluir a los demás de la participación.

4. Respetar y reconocer en los demás el derecho a la diferencia.

Seleccione una respuesta.
a. Marque A si 1 y 2 son correctas.
b. Marque B si1 y 3 son correctas.
c. Marque C si 2 y 4 son correctas. CORRECTO
d. Marque D si 1 y 4 son correctas.
Question 3
Puntos: 1
A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno de un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letrasA, B, C, D. Una vez la seleccione, marque la que considere correcta.

Pregunta: Cuando ponemos atención al proceso de comunicación No verbal, centramos la atención en uno de los siguientes aspectos:
Seleccione una respuesta.
a. La escritura.
b. La para-gramática
c. La competencia linguistica
d. La proxémica. CORRECTO
Question 4
Puntos: 1
Este tipo de pregunta constade dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Pregunta: Escribir, es un proceso de creación, mucho más amplio y profundo. PORQUE, implica pensar para redactar en el momento de la composición de un escrito.
Seleccione una respuesta.
a. Marque A si la afirmacion y larazon son VERDADERAS y la razon es una explicacion CORRECTA de la afirmacin. Escribir es un proceso de creación, mucho más amplio y profundo que hablar ya que implica redactar, en el momento de la composición de un escrito.
b. Marque B si la afirmacion y la razon son VERDADERAS, pero la razon NO es una explicacion CORRECTA de la afirmacion.
c. Marque C si la afirmacion es VERDADERA,...
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