Competencias Comunicativas

Páginas: 7 (1608 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2014
Act. 5 Quiz No. 1 - Intento 2
19.7 de 37


1
Puntos: 1
La función que se manifiesta en preguntas o con frases repetidas se denomina:
Seleccione una respuesta.

a. Metalingüística

b. Fáctica

c. Referencial

d. Conativa

2
Puntos: 1
Los principios de cooperación y reciprocidad son recogidos desde el principio de los siglos por casi todas las sociedades yreflejan de alguna manera valores éticos importantes que marcan la relación entre personas.
Del anterior párrafo se deduce que:
Seleccione una respuesta.

a. Los principios descritos son elementales para realizar procesos constructivos de comunicación interpersonal.

b. Los principios son esenciales para promover técnicas escriturales ideales.

c. Los principios de cooperación soloexisten en procesos comunicativos formales.

d. La comunicación es novedosa para su estudio en ambientes universitarios.

3
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
Roman Jakobson, uno de los principalesrepresentantes del círculo lingüístico de Praga, considera que el lenguaje esta compuesto por un haz de funciones PORQUE éstas se refieren a los distintos factores constitutivos de la comunicación.
Seleccione una respuesta.

a. si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

b. la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

c. si laafirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

4
Puntos: 1
“Los problemas de la comunicación son, para decirlo en pocas palabras, que decimos más de lo que creemos y menos de lo que pensamos. Por un lado es un lugar comúnencontrarse con la dificultad de redondear un pensamiento para ponerlo en forma clara a disposición del receptor. No sólo los periodistas o los escritores se encuentran a diario con este obstáculo; cualquier persona siente las dificultades inherentes a darle forma a un pensamiento que está hecho de imágenes, emociones y sensaciones tridimensionales. En sustancia "explicarse" es siempre un milagro,no menos excepcional aunque sea cotidiano y "sin" esfuerzo aparente”

En el texto anterior se hace referencia a:
Seleccione una respuesta.

a. Comunicación verbal

b. Comunicación no verbal

c. Comunicación lingüística

d. Comunicación escrita

5
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE.Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

La lengua es un sistema de signos, propios de una comunidad humana determinada, PORQUE no admite que en una lengua coexistan diversos subcódigos.
Seleccione una respuesta.

a. si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b.si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

c. si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

d. si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

6
Puntos: 1
Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opcionesnumeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente información:

Un buen comunicador desarrolla las siguientes habilidades no verbales:
1. El lenguaje y los gestos.
2. La motivación y la actitud
3. La sonrisa y la postura corporal
4. El conocimiento y la...
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