competencias conalep

Competencia genérica: 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. ATRIBUTOS4) Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 5) Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para poder construir conclusiones y formular nuevas preguntas. 6) Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar einterpretar información. Competencia disciplinar: 2) Matemáticas: Las competencias disciplinares básicas de matemáticas buscan propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico y critico entre los estudiantes. Un estudiante que cuente con las competencias disciplinares de matemáticas puede argumentar y estructurar mejor sus ideas y razonamientos. Competencia profesional: Revisarel control interno de los flujos de información de la empresa de acuerdo con las normas, principios y los procedimientos establecidos para coadyuvar en la obtención de información confiable.
Competencia genérica: 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. ATRIBUTOS4) Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 5)Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para poder construir conclusiones y formular nuevas preguntas. 6) Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información. Competencia disciplinar: 2) Matemáticas: Las competencias disciplinares básicas de matemáticas buscan propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico y critico entrelos estudiantes. Un estudiante que cuente con las competencias disciplinares de matemáticas puede argumentar y estructurar mejor sus ideas y razonamientos. Competencia profesional: Revisar el control interno de los flujos de información de la empresa de acuerdo con las normas, principios y los procedimientos establecidos para coadyuvar en la obtención de información confiable.
Competenciagenérica: 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. ATRIBUTOS4) Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 5) Sintetiza evidencias obtenidas mediante la experimentación para poder construir conclusiones y formular nuevas preguntas. 6) Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretarinformación. Competencia disciplinar: 2) Matemáticas: Las competencias disciplinares básicas de matemáticas buscan propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico y critico entre los estudiantes. Un estudiante que cuente con las competencias disciplinares de matemáticas puede argumentar y estructurar mejor sus ideas y razonamientos. Competencia profesional: Revisar el control interno de losflujos de información de la empresa de acuerdo con las normas, principios y los procedimientos establecidos para coadyuvar en la obtención de información confiable.
Competencia genérica: 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. ATRIBUTOS4) Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez. 5) Sintetiza evidencias obtenidasmediante la experimentación para poder construir conclusiones y formular nuevas preguntas. 6) Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información. Competencia disciplinar: 2) Matemáticas: Las competencias disciplinares básicas de matemáticas buscan propiciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento lógico y critico entre los estudiantes. Unestudiante que cuente con las competencias disciplinares de matemáticas puede argumentar y estructurar mejor sus ideas y razonamientos. Competencia profesional: Revisar el control interno de los flujos de información de la empresa de acuerdo con las normas, principios y los procedimientos establecidos para coadyuvar en la obtención de información confiable.
Competencia genérica: 5) Desarrolla...