Comprensión lectora




PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

ALUMNO

NOTA
CURSO
6° año básico

FECHA DE APLICACION
13 de noviembre de 2013

PUNTAJE IDEAL
50
PUNTAJE OBTENIDOEJE TEMATICO: LECTURA
4
Extraen información explicita distinguiéndola de otras próximas y semejantes.
I.-1,2
4
Extraen información implícita distinguiéndola de otras próximas ysemejantes
I.-3,4,5,6
II.-7,8
4
Realizan inferencias de causa, efecto y secuencia para captar el sentido global del texto
II.-9,10,11
4
Opinan sobre características, comportamiento y hechos depersonajes presentados en textos leídos
III.-12,13,14,15
12
Reconocen a partir de claves contextuales el significado de palabras no familiares provenientes de la lectura.
IV.-16,17,18,19EJE TEMATICO: ESCRITURA
13
Desarrollar la creatividad y expresar sus ideas.
V.-20




INSTRUCCIONES GENERALES:
Lee atentamente cada pregunta.
No debes pararte, conversar. Cualquier consultalevanta la mano. Cuando termines la prueba das vuelta la hoja de respuesta y esperas en silencio hasta que el profesor determine.






ITEM I
A partir del texto “Casamiento de negros”,responde encerrando en un círculo la alternativa correcta.
Cada pregunta 2 pto.
PUNTAJE IDEAL

12
PUNTAJE OBTENIDO


Casamiento de negros
Violeta Parra
chilena
Se ha forma’o un casamientotodo cubierto de negro:
negros novios y pairinos,
negros cuña’os y suegros.
El cura que los casó
era de los mesmos negros.

Cuando empezaron la fiesta
pusieron un mantel negro.
Luego llegaron alpostre,
se sirvieron higos secos.
Ya se jueron a acostar
debajo de un cielo negro.

Y allí están las dos cabezas
de la negra con el negro,
y amanecieron con frío,
tuvieron que prender juego.Carbón trajo la negrita,
carbón que también es negro.

Algo le duele a la negra.
Vino el médico del pueblo.
Recetó emplastos de barro,
pero del barro más negro,
que le dieran a la negra...