compresión lectora ensayo 1

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

6 O AÑO BÁSICO

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
ÍTEM I: COMPRENSIÓN LECTORA

Lee comprensivamente y luego responde ennegreciendo la alternativa correcta en la hoja de
respuesta. (2 puntos c/u).
A partir de la lectura del siguiente texto responde las preguntas de la 1 a la 7:
FRAGMENTO DE YU LAN, EL NIÑO AVIADOR DE CHINA
Había una vez en China un niño llamado Yu Lan, aquien lo único que le gustaban eran los
aviones. Cada momento de recreo lo empleaba en hacerlos de papel y de madera; de caña de bambú
y de pedacitos de seda, de trozos de metal y de cuerda. En sus libros de estudio, al lado de las letras
dibujaba cuantas clases de aviones podía imaginar.
Pero no parecían reales. La razón de esto era que Yu Lan jamás había visto un avión de cerca; solo
loshabía visto volando en el cielo, a mucha altura. Eran aparatos enemigos, pero ¿qué podía hacer?
Él vivía en una aldeita tan pequeña que nadie se preocupaba de ella, aún en tiempos de guerra. Los
aviones volaban sobre la aldea y si los pilotos miraban hacia abajo, todo lo que veían era un grupito
de casa de color café, con techos de paja oscuras, que crecían como hongos de la tierra y por eso sedirigían a lugares más importantes. Ciertamente no podían ver a Yu Lan con su chaqueta y pantalones
de algodón azul, ni menos su cara tostada, levantada al cielo.
– Quisiera que uno de esos aviones cayera a nuestros campos –dijo Yu Lan un día a su padre.


El padre se llamaba Kung y era el maestro de escuela de la aldea. Cuando oyó decir esto a Yu
Lan, le pareció muy mal.

– ¿Qué haríamoscon él, sobre todo si tuviese un enemigo dentro?
– ¡Ten cuidado con lo que dices! –exclamó la madre.
En ese momento ella barría el umbral. Al hablar miró hacia afuera, porque tres aparatos cruzaban
el azul del cielo. Yu Lan salió corriendo a observarlos. Volaban más bajo que de costumbre; el niño
pudo apreciar el ancho de sus alas y la forma de sus colas. Desaparecieron casi inmediatamente,pero
él volvió rápido a su cuarto, dibujó en un pedazo de papel todo lo que podía recordar de los aviones
y lo guardó en su caja. Esto era necesario, porque tenía dos hermanos menores: Yu Ren y Yu Fan y
una hermanita, Mei, todos los cuales eran muy intrusos y usaban sus cosas. En su caja guardaba un
pequeño modelo de avión, hecho de pedacitos de bambú, revestido con papel. Sacó el modelo paramirarlo, pensando que no había nadie cerca, pero al sacarlo, Yu Ren y Yu Fan aparecieron de repente
extendiendo las manos.
– ¡Déjame verlo! –gritó Yu Fan.
– ¡Déjame tomarlo un poquito! –suplicó Yu Ren.


Hasta Mei apareció extendiendo las manitos pegajosas, porque había estado chupando un
pedazo de azúcar.

– ¡No, no! – dijo Yu Lan y lo guardó nuevamente.
Pearl S. Buck: Premio Nobelde Literatura 1938.



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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

¿Qué característica NO corresponde a Yu Lan?
a) Era habilidoso.
b) Le gustaba compartir con sus hermanos lo que construía.
c) Le encantaban los aviones.
d) No le gustaba compartir con sus hermanos lo que construía.

2

El padre de Yu Lan sellamaba:
a) Yu Ren.
b) Pearl S. Buck.
c) Yu Fan.
d) Kung.

3

La descripción que más caracteriza la aldea de Yu Lan es:
a) Pequeña y con casas que parecían hongos.
b) Pequeña, con casas de color café y techos de pajas que crecían como hongos de
la tierra.
c) Pequeña, nadie se preocupaba de esta, sus casas eras de color café, con techos
de paja oscura, y al verlas desde lo altoparecían hongos que salían de la tierra.
d) Pequeña, con casas de color café, techos de paja y que al ser vistas desde lo alto
parecían hongos que salían de la tierra.



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6 O AÑO BÁSICO

La razón por la que Yu Lan guardaba todo en una caja era:
a) Porque no quería que nadie supiera lo...