Comunicación Interna CEU San Pablo

Páginas: 2 (449 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013
Comunicación Interna Ceu San Pablo

Portal del Aumno
Cómo medio de comunicación interna de la Universidad, el Portal del Alumno es de una gran importancia a la hora de mejorar la comunicaciónentre la universidad, los docentes y los alumnos, y bien utilizada es una herramienta muy potente que mejora el funcionamiento y la imagen de la entidad.
1. Concepto
Como apuntaba anteriormente, elPortal es el principal método de comunicación entre la universidad y los profesores con los alumnos.
Para ello utiliza diferentes estrategias: una más general, que se dirige tanto a alumnos actuales,cómo a futuros alumnos u otras personas interesadas; y una más directa, a través del espacio personal de los usuarios.

2. Usabilidad
En cuanto a la facilidad de uso, se podría decir que el portalestá bien estructurado, con mucha lógica y abarcando los ámbitos de más interés como: información académica, información de prácticas y empleo, información de opciones internacionales y otros serviciosde la universidad.
Las características de la web favorecen el feedback de una manera muy simple.
Lo que hace muy útil éste servicio es la capacidad para realizar muchas de las gestiones a través deinternet, lo que ahorra mucho tiempo y desplazamientos a los usuarios.



3. Contenido
Tanto los contenidos personales, cómo los de interés general cumplen muy bien los objetivos de todacomunicación interna.
Promueve la comunicación y crea un espacio en el que se informa y además se puede participar y opinar por medio del “buzón de sugerencias”.
Se ayuda a la construcción de la identidadcorporativa, pues tanto el diseño como los contenidos expresan lo que es la Universidad.
La newsletter es una parte muy activa e importante de este servicio, por lo que cabe destacar la función quecumple dentro del portal.
Además los contenidos son tanto operativos (proceso de elección de prácticas en empresa), como corporativos (cómo destacábamos anteriormente el newsletter o la información...
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