comunicacion con la persona enferma



“La comunicación con la persona enferma, con la familia y la comunidad”


Integrantes: Irene Alvear
Roció Brito
Loreto Pizarro
Fecha: 24 – 04 – 2013
Profesora: María Luz Beytia

Índice
Introducción
Tema
Ejemplos de la comunicación con la persona enferma , con la familia y la comunicación
Ejemplos de comunicación entre los enfermeros yel paciente
Anexos
Mapa conceptual
Conclusión










Introducción
Bueno, como grupo quisimos analizar y a la misma ves investigar y reforzar nuestros conocimientos al tema de “la comunicación con la persona enferma, con la familia y con la comunidad”. Este tema nos demuestra uno de los problemas principales para el cuidado de salud y la gran importancia que existe entre unenfermero hacia el paciente al igual que con su familia podemos destacar la gran importancia que existe que es realizar y obtener una buena relación hacia las personas que le entregamos nuestra ayuda. Por lo dicho, es lógico incluir entre los factores de calidad la comunicación, que. Para el caso debe tener tres destinatarios principales: la persona afectada por el fenómeno “enfermedad” o“accidente”, su familia y la comunidad en que se lleva a cabo las acciones de salud. Al tener dicha disponibilidad hacia el paciente, familia y a la comunidad se refleja con un sentimiento llamado satisfacción.





Temas
Un proceso complejo
Como el ser humano es, hasta donde podemos comprobarlos , el único que utiliza su inteligencia para idear y usar símbolos con los cuales enriquece y aclara sucomunicación con los semejantes, la entrega de un "mensaje" (que puede ser desde idea abstracta hasta la más correcta de las ordenes con todas la categorías y sutilezas intermedias) es un proceso complejo que se inicia en el emisor y sigue por intermedio del transmisor para alcanzar finalmente al receptor o destinatario; la línea así trazada se convierte casi siempre en circuito cerrado porque delemisor salen mensajes hacia el transmisor y el emisor, que los retroalimentan.
Por obvias razones, para el paso del mensaje existe una solución de continuidad o “interface” entre el emisor, transmisor y receptor, esas interfaces son sitios de riesgo para la entrada e “Ruido” como se llama a los factores que infieren en el mensaje lo desfiguran y puede llegar a anularlo si son demasiado fuertes oabundantes.
Los ruidos en la comunicación se agrupan en tres clases: ruidos de semántica, ruidos de influencia y ruidos de técnica. Se consideran semánticos los que se originan en el lenguaje pueden tratarse del uso intencionadamente errado falso de palabras y frases por parte del emisor o transmisor y con frecuencia, se deben a que los participantes en el proceso de comunicación no hablan elmismo lenguaje o porque el emisor y el transmisor utilicen exceso de términos médicos y hablen “mediques”. Los ruidos de influencia se originan en las actitudes corrientes y las ideas e informaciones previas que tenga cada una de las partes participantes en el proceso de comunicación; En cuanto a los ruidos técnicos, se deben a defectos en los medios usados para la transmisión de la información oen los sentidos de quien la recibe.

En el caso de los cuidados para la salud el médico expone sus conocimientos científicos y la información derivada del examen que se le ha practicado a la persona que lo consulta, establece los datos que considera necesario dar a conocer tanto al enfermo como a su familia; para evitar que se introduzca “ruido” el médico debe hablar con un lenguaje comprensible,si faltar de modo protuberante a la verdad ni despertar angustias innecesarias en quienes lo escuchan.















El enfermo y su familia
Como se ha mencionado la obligación de “comunicar” que al mismo tiempo obligación de “educar” debe cumplirse, cuando de la salud se trata, ante todo con la persona que consulta para atención de enfermedad o simplemente para control y...