Comunicacion Humana
Eje temáticos |
Contenidos |
Estrategias
didácticas |
Expectativa
De logro | Recursos |
Bibliografía del docente |
Bibliografía del alumno |
Instrumentos
deevaluación |
Criterios de evaluación | |
Unidad I |
La Comunicación en las instituciones y organizaciones |Rasgos que hacen al funcionamiento de las instituciones y organizaciones.Las practicas de comunicación en las organizaciones y comunidades. La significación del proceso comunicacional en la dinámica institucional.
Análisis de la comunicación interna y construcción deculturas organizacionales e identidades. |- Exposiciones orales.
-Auto corrección
-realización de guías de estudio.
-cuestionarios.
-Registro de apuntes.
-realización de trabajos practico
-observacióny análisis de situaciones naturales del mundo comunicacional |Propiciar la comprensión de la complejidad del tiempo presente a través de un enfoque disciplinario.
Abordar el fenómeno comunicativocomo una práctica socio-histórica de
construcción de sentido integrada al ámbito social y cultural |-Videos.
-Recortes de periódicos.
-testimonios de profesionales.
-audio de conferencias.
Recortesde revistas.
-citas de sitios Web. |- AA.VV., Videoculturas de Fin de Siglo. Madrid, Cátedra, 1996.
-Ameigeira, A – Jure, E., Diversidad Cultural e Interculturalidad. Buenos Aires,
Prometeo, 2006-Aranguren, José Luís, La Comunicación Humana. Madrid, Tecnos, 1986. |-Alsina, Miguel Rodrigo, Los Estudios de la Comunicación Cultural. ZER, Revista de
Estudios de Comunicación Nº 1. Facultad deCiencias Sociales y de la
Comunicación. Universidad del País Vasco. España. 1996.
-Berlo, David K., El Proceso de la Comunicación. Buenos Aires, El Ateneo, 1977. |
- Trabajo en clase
- Evaluaciónescrita
-Exposiciones Orales
-Trabajos domiciliarios |
Claridad y fluidez de los conceptos.
Respeto de las pautas de uso de los sistemas de comunicación.
Adecuación del registro y del...
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