Comunicacion Salida1 Baja
Páginas: 7 (1748 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2015
1
Salida
Salida
1
Demostrando
lo que aprendimos
COMUNICACIÓN
4
o
grado
Primaria
.
Nombre
N .o de orden
Sección
1
13
Cuarto grado
2
aria
m
i
r
p
Salida
Ahora puedes emp
eza
r.
1
Lee con atención el siguiente cuento.
Antushca y el misterio del Auqui
En un pueblo de los Andes,
vivía la pastorcita Antushca junto
a su abuelita. Cada mañana, Antushca
llevaba a pastar sus ovejasal campo
y volvía al atardecer. Su abuelita,
mientras tanto, se quedaba en casa
esperándola con una caliente comida.
Un día, una terrible sequía afectó al pueblo
de Antushca. No había lluvias, los sembríos
se secaron y pronto los alimentos se fueron
acabando. Las personas y los animales
empezaron a pasar hambre. Los pobladores
salían a lugares lejanos en busca
de alimentos y lo poco queencontraban
lo compartían entre todos los del pueblo.
Una mañana, Antushca salió con sus flacas ovejas en busca de agua hacia un pequeño manantial
en lo alto de una montaña. Al llegar al lugar, sus ovejitas se atropellaban al beber el agua y la niña
trataba de ordenarlas. Cuando de pronto escuchó una voz:
― Niña linda, tengo mucha sed. ¿Podrías darme un poco de agua?
Antushca volteó y vio a un anciano.Rápidamente, la niña recogió agua juntando sus manos y lo ayudó
a beber. También le invitó el poco de cancha que aún tenía.
El anciano se despidió de ella y le dijo:
― Eres una niña muy buena. Por eso, en agradecimiento, tu pueblo y tú no volverán a pasar
hambre ―y se alejó.
Antushca se acercó al manantial para poder beber ella también. De repente, mientras bebía, vio
en las aguas la imagen de loscampos de su pueblo llenos de plantas y flores. Era una visión.
La niña, muy asombrada, regresó a su casa y le contó a su abuelita lo sucedido. La abuelita le dijo:
― ¡Ay, Antushca! Ese anciano era un Auqui, el espíritu de las montañas. Lo que viste en el manantial
le pasará a nuestro pueblo. Como fuiste buena con él, seguro nos va a premiar a todos.
Y así fue. A los pocos días empezó a llover ylos pobladores sembraron sus tierras nuevamente. Pronto,
todo se llenó de verdor y hubo alimentos. Desde ese momento, el pueblo de Antushca ya no sufrió más.
Adaptación de un cuento de Pedro Leguía Córdoba
3
Cuarto grado
aria
m
i
r
p
Ahora responde las preguntas:
1.
¿Dónde quedaba el manantial al que fue Antushca? Encierra la respuesta correcta.
En el campo.
2.
En el pueblo.
En lossembríos.
Coloca los números 1, 2 y 3 para indicar el orden en que ocurrieron los hechos.
Antushca bebió agua del manantial.
Las ovejas bebieron agua del manantial.
El anciano bebió agua del manantial con ayuda de Antushca.
3.
4
.
En la montaña
¿Por qué el Auqui hizo que lloviera nuevamente en el pueblo?
Marca con una X la respuesta correcta.
a
Porque los pobladores siempre compartían.
b
PorqueAntushca fue buena con el anciano.
c
Porque Antushca encontró el manantial.
d
Porque la abuelita de Antushca rezó.
Salida
4.
1
Une con una línea la pregunta con la respuesta correcta.
Era agradecido.
¿Cómo era
el Auqui?
Era amable.
Era trabajador.
Era preocupado.
5.
¿Te parece que Antushca actuó bien al ayudar a beber al anciano?
Marca con una X lo que piensas.
Sí
No
¿Por qué?Explica tu respuesta.
5
Cuarto grado
aria
m
i
r
p
En el curso de Matemática, Martín y sus compañeros hicieron una encuesta
a niños, jóvenes y adultos sobre la práctica de algunos juegos tradicionales.
Al final, Martín y sus amigos hicieron este cuadro comparativo.
Los juegos tradicionales
Los juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos que se realizan solo con el propio
cuerpo ocon materiales fácilmente disponibles en nuestro entorno.
Edades de las
personas que
respondieron
las preguntas
6
¿Qué juegos
tradicionales
conocieron en
su infancia?
¿Qué juegos
tradicionales
practican
actualmente?
¿Qué juegos
tradicionales no
han practicado
hasta ahora?
De 7 a 12
años
Trompo
Trompo
Bolitas, tumbalatas,
escondidas,
chapadas
De 13 a 18
años
Trompo, bolitas
Trompo...
Salida
Salida
1
Demostrando
lo que aprendimos
COMUNICACIÓN
4
o
grado
Primaria
.
Nombre
N .o de orden
Sección
1
13
Cuarto grado
2
aria
m
i
r
p
Salida
Ahora puedes emp
eza
r.
1
Lee con atención el siguiente cuento.
Antushca y el misterio del Auqui
En un pueblo de los Andes,
vivía la pastorcita Antushca junto
a su abuelita. Cada mañana, Antushca
llevaba a pastar sus ovejasal campo
y volvía al atardecer. Su abuelita,
mientras tanto, se quedaba en casa
esperándola con una caliente comida.
Un día, una terrible sequía afectó al pueblo
de Antushca. No había lluvias, los sembríos
se secaron y pronto los alimentos se fueron
acabando. Las personas y los animales
empezaron a pasar hambre. Los pobladores
salían a lugares lejanos en busca
de alimentos y lo poco queencontraban
lo compartían entre todos los del pueblo.
Una mañana, Antushca salió con sus flacas ovejas en busca de agua hacia un pequeño manantial
en lo alto de una montaña. Al llegar al lugar, sus ovejitas se atropellaban al beber el agua y la niña
trataba de ordenarlas. Cuando de pronto escuchó una voz:
― Niña linda, tengo mucha sed. ¿Podrías darme un poco de agua?
Antushca volteó y vio a un anciano.Rápidamente, la niña recogió agua juntando sus manos y lo ayudó
a beber. También le invitó el poco de cancha que aún tenía.
El anciano se despidió de ella y le dijo:
― Eres una niña muy buena. Por eso, en agradecimiento, tu pueblo y tú no volverán a pasar
hambre ―y se alejó.
Antushca se acercó al manantial para poder beber ella también. De repente, mientras bebía, vio
en las aguas la imagen de loscampos de su pueblo llenos de plantas y flores. Era una visión.
La niña, muy asombrada, regresó a su casa y le contó a su abuelita lo sucedido. La abuelita le dijo:
― ¡Ay, Antushca! Ese anciano era un Auqui, el espíritu de las montañas. Lo que viste en el manantial
le pasará a nuestro pueblo. Como fuiste buena con él, seguro nos va a premiar a todos.
Y así fue. A los pocos días empezó a llover ylos pobladores sembraron sus tierras nuevamente. Pronto,
todo se llenó de verdor y hubo alimentos. Desde ese momento, el pueblo de Antushca ya no sufrió más.
Adaptación de un cuento de Pedro Leguía Córdoba
3
Cuarto grado
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i
r
p
Ahora responde las preguntas:
1.
¿Dónde quedaba el manantial al que fue Antushca? Encierra la respuesta correcta.
En el campo.
2.
En el pueblo.
En lossembríos.
Coloca los números 1, 2 y 3 para indicar el orden en que ocurrieron los hechos.
Antushca bebió agua del manantial.
Las ovejas bebieron agua del manantial.
El anciano bebió agua del manantial con ayuda de Antushca.
3.
4
.
En la montaña
¿Por qué el Auqui hizo que lloviera nuevamente en el pueblo?
Marca con una X la respuesta correcta.
a
Porque los pobladores siempre compartían.
b
PorqueAntushca fue buena con el anciano.
c
Porque Antushca encontró el manantial.
d
Porque la abuelita de Antushca rezó.
Salida
4.
1
Une con una línea la pregunta con la respuesta correcta.
Era agradecido.
¿Cómo era
el Auqui?
Era amable.
Era trabajador.
Era preocupado.
5.
¿Te parece que Antushca actuó bien al ayudar a beber al anciano?
Marca con una X lo que piensas.
Sí
No
¿Por qué?Explica tu respuesta.
5
Cuarto grado
aria
m
i
r
p
En el curso de Matemática, Martín y sus compañeros hicieron una encuesta
a niños, jóvenes y adultos sobre la práctica de algunos juegos tradicionales.
Al final, Martín y sus amigos hicieron este cuadro comparativo.
Los juegos tradicionales
Los juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos que se realizan solo con el propio
cuerpo ocon materiales fácilmente disponibles en nuestro entorno.
Edades de las
personas que
respondieron
las preguntas
6
¿Qué juegos
tradicionales
conocieron en
su infancia?
¿Qué juegos
tradicionales
practican
actualmente?
¿Qué juegos
tradicionales no
han practicado
hasta ahora?
De 7 a 12
años
Trompo
Trompo
Bolitas, tumbalatas,
escondidas,
chapadas
De 13 a 18
años
Trompo, bolitas
Trompo...
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