Comunicación Para Personas Invidentes

JUSTIFICACIÓN



El presente trabajo surgió, de un proyecto de investigación para la materia de Universidad y Conocimiento, el tema elegido se basa en las barreras y oportunidades para las personas con discapacidad visual a nivel escolar y laboral. Estudiaremos las facilidades que una persona con esta discapacidad requiere para tener la oportunidad de superarse y lograr autonomía.



Pararealizar el presente documento incluimos el estudio de las personas que pertenecen al CENTRO DE ESTUDIOS PARA INVIDENTES A.C., en donde se les da la oportunidad de desarrollarse de manera independiente, se les proporcionan herramientas para la vida diaria como el simple hecho de poder caminar en la calle, subirse a un camión, cruzar una calle etc., y también estudios especiales como computación,ingles, braille, clases de masajes o terapia, mismos que les sirven para desarrollarse laboralmente. Nuestro objetivo es encontrar la relación que pudiera tener este desarrollo con el desenvolvimiento en la sociedad y si serán aceptados por la misma comunidad.











INTRODUCCION



Se han identificado las limitantes que existen actualmente para las personas invidentes desdeseñalamientos de ubicación, de material didáctico especial y lo más importante que hemos encontrado es que la sociedad en general no cuenta con la cultura ni la sensibilización para apoyar y respetar las limitaciones que estas personas tienen.

Y en general, para la inclusión de las personas invidentes, consideramos en principio que se trata de falta de información, y generalmente la falta deinterés en las necesidades de las personas que pertenecen a nuestra comunidad, y de proporcionar las herramientas para su integración dentro de la misma.





















Planteamiento del problema



¿Cuáles son las barreras que enfrenta una persona con discapacidad visual, desde el punto de vista académico, de infraestructura e integración social que permitadesarrollarse adecuadamente?

¿Qué cambios son necesarios para que una persona con discapacidad visual pueda llevar a cabo sus estudios a nivel profesional en la Universidad?



Objetivo general



Identificar cuáles son las barreras que enfrentan las personas con discapacidad visual para poder llevar a cabo sus estudios a nivel licenciatura, y determinar la implementación de programas desensibilización para su integración dentro de la sociedad.











¿Qué necesitan las personas invidentes para desplazarse?



En primer lugar la herramienta más importante para ellos es el bastón, este les sirve para poder ubicar las distancias, los escalones, las banquetas y cualquier otra cosa que este a su paso.

Otra de las opciones son los perros guía, estos son entrenados en laciudad de México o en el extranjero, y ellos son los que dirigen a las personas invidentes.



¿Quién los enseña a poder desplazarse?

Existe un centro especial llamado CEIAC (Centro de estudios para invidentes A.C.), en el reciben a las personas invidentes o con baja visión desde que son niños, ahí hay gente especializada y algunos de ellos también son invidentes, que les enseñan como podermoverse en un camión, y que sean lo más independientes posible, pues algunos trabajan y deben aprender lo más básico.



¿Cómo se ubican?

Cuando a ellos les enseñan a subirse en el camión, el chofer por lo regular los identifica y se acerca de modo que pueda hablar con ellos para ver a donde se dirigen, ya estando ellos en el camión cuentan las paradas que hacen, los topes que pasan, lasvueltas que da y el tiempo aproximado que tardan, estas personas





desarrollan tanto sus otros sentidos como el oído, el olfato el tacto y el gusto, que es lo que más les sirve para poder desplazarse de un lugar a otro.

¿Reciben ayuda de la sociedad?

Nuestra sociedad esta tan poco informada sobre las personas invidentes y aparte no hay un respeto para ellas, que se las pueden...