Comunicación Y Ciencia

Páginas: 5 (1027 palabras) Publicado: 2 de noviembre de 2012
1. Realice un ensayo teniendo en cuenta la siguiente interrogante: ¿Considera que la comunicación es una ciencia o no?

La comunicación y la ciencia se han entendido a través de la historia de disímiles formas, atendiendo a corrientes de pensamientos y evolución misma de sus conceptos, por ello se hace necesaria una especificación sobre la posición que se ha decidido asumir para la confecciónde este ensayo, antes de arribar a conclusiones. Primeramente aclarar el origen social de las nociones que se explicitarán, desde una concepción generalizadora.
El desconocimiento sobre un término u otro nos remite en ocasiones a la utilización de algún diccionario, el cual trata de sintetizar en un menor número de caracteres dicha explicación, ciencia es definido aquí como: Tipo de conocimientológicamente estructurado sobre un conjunto generalmente amplio de fenómenos que, enfocados bajo un determinado punto de vista, aparecen íntimamente relacionados// Engloba definiciones, postulados y leyes enmarcadas en una teoría con que se sustenta describir la estructura de una parte de la realidad a la que remite en último extremo su objetividad, a través de la verificación, la predicción y enalgunos casos, la técnica// (Mondadori, 1997:434), como vemos esta dilucidación se recrea de manera amplia y sin llegar realmente a especificaciones por ende, es necesario emplear un análisis histórico- conceptual.
La ciencia ha cambiado considerablemente, desde encontrarse basada en la contemplación, a través de la observación como herramienta principal; luego en el descubrimiento, con recursos deexperimentación y matematización en esencia, y finalmente en la investigación, posición más contemporánea donde ocurre la producción de conocimientos a partir de resultados anteriores acumulativos y la fusión o no de disímiles herramientas (Agazzi, 1996 en Núñez Jover, 1999:17). Este modesto análisis refleja en menor medida la trayectoria que ha sufrido este término, por lo tanto “no es posiblearribar a un concepto único por lo complicado y variado de sus componentes donde su devenir histórico ha sido modificado constantemente en función de la demanda y pensadores de la época” (Núñez Jover, 1999:23). A pesar de ello encontramos reiteradamente la necesidad de que una ciencia presente un conocimiento “creado” que permite mayor operación de los fenómenos, que este circule a través depublicaciones, que se manifieste a través de una profesión y se encuentre institucionalizada, que presente una tradición acumulativa y enriquecida de conocimientos y prácticas, así como un objeto de estudio propio; estos rasgos permiten en cierta medida establecer una relación entre lo que entendemos como ciencia y la comunicación. Este último término también se caracteriza por su polisemia designificados, los cuales se tratarán de exponer a continuación de manera sintetizada.
El vocablo comunicación es utilizado para varios referentes ya sea dentro o fuera de la producción científica, debido a que su objeto de investigación, todavía no expuesto con claridad, abarca varias esferas de análisis. En un comienzo fue entendida por una multiplicidad de campos (Biología, Matemática, Física,Psicología, Sociología, etc.) que la abordaron desde sus objetos de estudio, lo cual trajo como resultado una pluralidad metodológica incluso dentro de las técnicas que se aplican en la investigaciones (Saladrigas Medina, 2006:13) y la emanación de diversas corrientes de pensamientos en cuanto a la existencia o no de autonomía y legitimación, presente aún en nuestros días. Una de las consecuencias másabordadas en los escritos es la división suscitada en la ciencia moderna, donde se realizó una clasificación en materiales e inmateriales, duras o blandas y exactas, naturales o sociales que propició un clima de deslegitimación para aquellas que no brindaban lo que se manejó como un conocimiento capaz de ser expresado matemáticamente y traducido a experimentos y espacios de prueba, en este...
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