comunicado

Universidad Surcolombiana
Seminario de Teoría de la comunicación I
Programa de Comunicación Social y Periodismo
Prof.: Carlos Arturo Monje Álvarez
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LOZANO R., JOSÉ CARLOS. Teoría e Investigación de la Comunicación deMasas. Longman,
1996. Capítulo 1. COMENTADO

LA COMUNICACION COMO CAMPO Y OBJETO DE ESTUDIO
La Comunicación ¿ciencia o campo de estudio?
Una de las primeras dificultades con que se encuentra el estudio de la comunicación de masas es
definir si ésta se puede abordar desde una perspectiva científica concreta, -una ciencia de la
comunicación-, o si necesariamente se requiere una cienciainterdisciplinaria que involucre el
concurso de diferentes ciencias sociales. ¿Tiene la comunicación un objeto de estudio propio, o es un
fenómeno que atraviesa a la mayoría de las ciencias sociales y que obliga a que éstas la incluyan
como uno más de sus campos de estudio?
Los teóricos de la comunicación se dividen en dos grandes grupos: el de aquellos que afirman que la
constitución de una ciencia dela comunicación es factible y deseable, y el de quienes aseguran que la
comunicación es un proceso social tan amplio y tan complejo que requiere un abordaje
interdisciplinario. Los primeros se identifican principalmente con los enfoques teóricos positivistas,
desarrollados principalmente en Estados Unidos, los segundos con los enfoques críticos, en gran
medida desarrollados en Europa.Necesidad de un enfoque interdisciplinario
Moragás (1981:12-28), un defensor del enfoque interdisciplinario aclara que, desafortunadamente,
quienes estudian la comunicación rara vez dedican sus esfuerzos a reflexionar sobre los problemas
epistemológicos (relativas a definir las bases de las que parte el estudio de este fenómeno) del área, a
pesar de que todos aceptan que aún hay mucha confusión.El autor catalán señala que la investigación de la comunicación no ha estado separada de la evolución
y debate de las ciencias sociales en general (sociología, economía política, antropología social): "La
comunicación, más que una ciencia, es un proceso que aparece tanto en los niveles cognoscitivos del
individuo como en su acción social".
Por lo anterior, Moragas, propone aceptar, en elestudio de los fenómenos comunicativos, la
necesidad de recurrir a distintas ciencias ya existentes. Por lo pronto, según este académico, se da en
nuestro campo una pluridisciplinariedad, es decir, las distintas ciencias se acercan - cada una de ellas
desde su propia perspectiva - a la comunicación, considerándola un objeto de estudio común.
La meta sería lograr una verdadera interdisciplinariedaden el estudio de la comunicación. Es decir,
que varias ciencias confrontaran sus posiciones sobre la comunicación, intercambiaran métodos y
puntos de vista y colaboraran en analizar conjuntamente las distintas dimensiones de los procesos de
la comunicación.
Sin una comprensión a fondo de las contribuciones que pueden y deben hacer las diferentes ciencias
sociales y humanas (sociología,economía política, antropología, historia, lingüística y semiótica, entre
otras), corremos el riesgo de partir de enfoques fragmentarios y descontextualizadores sin siquiera
darnos cuenta de ello.
Un ejemplo específico de las intersecciones que se dan entre el campo comunicativo y algunas
ciencias sociales es el trabajo interdisciplinario de profesores de Antropología y de Periodismo de laPontificia Universidad Católica de Sao Paolo, en Brasil. Según Simoes Borelli (1992:11-12), el punto
de partida de estos trabajos en conjunto se dio durante una investigación de campo que realizaban
ella y un antropólogo sobre los office boys en la ciudad e Sao Paolo:
La preocupación principal, más centrada en un diálogo con la antropología urbana, no tenía
como objetivo explícito el análisis de la...