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LA INVESTIGACION CIENTIFICA.
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; que tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrollan mediante un proceso.

TIPOS.

HISTORICAS:
Trata de la experiencia pasada; se aplica no solo a la historia sino también a las ciencias de lanaturaleza, al derecho, la medicina o cualquier otra disciplina.

La tarea del investigador en este tipo de investigación tiene las siguientes etapas:

Formas y tipos de investigación.
Enunciación del problema.
Recolección de información.
Criticas de datos y fuentes.
Formulación de hipótesis.
Interpretación e informe.

DESCRIPTIVAS:
Trabaja sobre realidades de hechos, y sucaracterística fundamental es la de presentarnos una interpretación correcta.

La tarea de investigación de este tipo de investigación tiene las siguientes etapas:

Descripción del problema.
Definición y formulación de la hipótesis.
Supuestos en que se basa la hipótesis.
Marco teórico.
Selección de técnicas de recolección de datos.
Categorías de datos, a fin de facilitar relaciones
Verificación devalidez del instrumento.
Descripción, análisis e interpretación de datos.

EXPERIMENTAL:
Se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o porque causa se produce una situación o acontecimiento particular.

El experimento es una situación provocada por el investigador para producirdeterminadas variables de estudio manipulada por él, para controlar el aumento o disminución de esas variables o efectos en esa conducta observada.

La tarea del investigador en este tipo de investigación presenta las siguientes etapas:

Presentación de un problema para el cual sea realizado una revisión bibliográfica.
Identificación y definición del problema.
Definición de hipótesis yvariables. Y la operacionalización de las mismas.
Diseño del plan experimental.
Prueba de confiabilidad de datos.
Realización de experimento.
Tratamiento de datos. En este punto, hay que tener en cuenta que una cosa es el dato bruto, otro el dato procesado y el otro dato que hay que dar como definitivo.

NIVEL.
El nivel de una investigación viene dado por el grado de profundidad y alcance que sepretende con la misma. Estas pueden ser:

EXPLORATIVA:
Cuando no existe un cuerpo teórico abundante que ilumine el estudio sobre fenómeno observado y los resultados que se obtengan sea un aporte al reconocimiento de los elementos que lo integran.

DESCRIPTIVA:
Cuando se señala cómo es y cómo se manifiesta un fenómeno o evento, cuando se busca especificar las propiedades importantes paramedir y evaluar aspectos, dimensiones o componentes del fenómeno a estudiar.

CORRELACIONAL:
Cuando se pretende hacer ver o determinar el grado de relación que pueden tener dos o más variables en una investigación.

EXPLICATIVA:
Está dirigida a responder a las causas de los eventos físicos o sociales y su interés se centra en explicar por qué y en qué condiciones ocurre un fenómeno, o porque doso más variables se relacionan.

DISEÑO.
Con el fin de recolectar la información necesaria para responder a las preguntas de investigación, (bien sea cualitativa o cuantitativa), el investigador debe seleccionar un diseño.

INVESTIGACION DE LABORATORIO O EXPERIMENTAL:
Se ocupa de la orientación dirigida a los cambios y desarrollos, tanto de la esfera de las ciencias naturales como sociales.Presencia de un problema para el cual se realiza una revisión bibliográfica.
Identificación y definición del problema.
Definición de hipótesis y variables y la operalización de las mismas.
Diseño del plan experimental.
Prueba de confiabilidad de datos.
Realización del experimento.
Tratamiento de datos.

INVESTIGACION NO EXPERIMENTAL SEGÚN LA TEMPORALIZACION.

METODO TRANSVERSAL....