comunidad universitaria

 Universidad Abierta Para Adultos

Presentación
Nombre
Hendy Moronta
Matricula
14-3451
Tema
Educación A Distancia
ProfesoraJuana Fráncico
Sección
31
12 de mayo del 2014 Santiago, República Dominica


Cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto


Las variables para el concepto son: 

* Crecimientos*Sociedad
* Madurez
*Profesional
*Intelectual
 
Adulto es Aquella Persona que ya ha cumplido los 18 Años de Edad Pero no tan solo por haberla cumplido si no que sea una persona madura, no dependaeconómicamente de otras personas (Sus padres o algún familiar) y sea visto y considerado un adulto en la sociedad y sepa tomar sus propias decisiones ya sabiendo discernir entre lo que le conviene y loque no le conviene.

 
¿Cuándo se puede decir que realmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende?

 Se Puede decir que se ha producido un aprendizaje cuando a la persona lequeda claro los temas estudiados y comete algún fallo sabe que lo hizo y puede buscar Solución a ese Error.

 También cuando puede asociar lo aprendido con la realidad de la vida y poner en prácticasus conocimientos para así resolver los problemas con más facilidad
 
 
Síntesis con características del aprendizaje del adulto.
 
 
*Tienen La Voluntad de Aprender
* La Necesidad de Saber
*Las Responsabilidad de sus propias dediciones
* Las Ganas de Superación

Los estilos de aprendizaje planteados por David Kolb.

 *Estilo Acomodador: Competencias de acción, ejecución fuerte yexperimentación.
*Estilo Asimilador: Competencia de pensar, creación de modelos teóricos.
*Estilo Divergente: Competencia de valorar, imaginación y emotividad.
*Estilo Convergente: Competencia dedecisión, aplicación de ideas.

 Me identifico con el Estilo Convergente porque soy una persona que me gusta aportar muchas e ideas y también de tomar la decisión de cuál de esas ideas conviene digamos...