Concepcion del Ser Humano de Socrates, Platon y Aristoteles
Páginas: 5 (1065 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2014
INTRODUCCIÓN
La historia del conocimiento humano muestra ideas que se consideran incorrectas, han sido consideradas como falsas e incorrectas. Esto supuso un cambio de la concepción general del mundo y un cambio de lugar que el ser humano ocupa dentro de él. También en el campo de la ética la idea de la esclavitud ha sido desplazada por la convicción de que los seres humanos somos libres eiguales.
El ser humano hace conciencia de su propia existencia, cuando encuentra un tiempo de ocio, es decir cuando llega a tener un tiempo libre. Este momento de ocio se da cuando el hombre suple todas sus necesidades de vestido, calzado, comida y vivienda, cuando se hace sedentario y forma una sociedad para hacer ciudades.
La primera cultura que hizo una reflexión sobre el conocimiento delser humano fueron los Griegos, quienes se dieron cuenta que son diferentes a los animales y a las plantas (cualquier cosa creada), también se dieron cuenta que no se guiaban solamente por instintos si no que el hombre tenía otras características como el pensamiento, el éter “espíritu”; Esto se da por tres elementos que el hombre desarrolla: El lenguaje, un poco más difícil pero muy característicofue la escritura y las diferentes construcciones que se hicieron en donde de denota el uso de las matemáticas.
1. El ser humano para: Sócrates, Platón y Aristóteles
CONCEPTO DEL SER HUMANO
SÓCRATES
El hombre es un compuesto entre cuerpo y alma, es un ser esencialmente moral, reflexivo y racional, que debe tratar un camino personal e interior para la búsqueda dela verdad; por tanto el ser humano debe ser respetuoso de las leyes.
Conclusión:
Sócrates define al ser humano como masculino y femenino, hombre libre o esclavo, ciudadano de un Estado.
Nota:
Mujeres, niños, esclavos no pertenecían al concepto de ser humano.
“Conócete a ti mismo”
PLATÓN
Define que el alma es la esencia y el cuerpo la cárcel. El hombre es básicamente almaespiritual y pensante. Divide el alma humana en 3 partes:
1. Apetito concupiscible
2. Apetito Irascible
3. Inteligencia
Lo real y verdaderamente humano, se encontraba en el alma. El alma es la esencia humana y el cuerpo un instrumento a su servicio, el alma busca salir del cuerpo para retomar a un estado original de perfección evitando caer en los apetitos de su ser sensible y material. La funciónprioritaria del ser humano es el cultivo de su inteligencia como un deber moral por el rescate de su alma de lo terrenal.
Conclusión:
Platón divide al mundo en dos:
1. Dexa(mundo sensible)
2. Episteme (mundo inteligible)
ARISTÓTELES
El hombre es una unidad sensorial, es creado a imagen y semejanza de Dios, es un ser libre con voluntad y amor y hereda ciertos atributos de Dios como:inteligencia, lengua, razón, amor, voluntad y libertad.
Es un ser que tiene varias facultades y realiza diversas actividades: vegetativas, sensitiva y racionales.
Conclusión:
El hombre es un ser espiritual.
2. El problema antropológico en el pensamiento de: San Agustín y Santo Tomas
CONCEPTO DEL SER HUMANO
SAN AGUSTIN
El problema del conocimientoes para S. Agustín el problema de justificar la verdad, porque esto está conectado con la posibilidad de que el hombre alcance la felicidad. Si ésta sólo es perfecta en Dios, de lo que se trata es de buscar un tipo de conocimiento que nos lleve a Dios. Dios es el que fundamenta y hace posible el grado más alto de conocimiento humano: el conocimiento de lo universal y lo necesario, que para SanAgustín son las verdades eternas.
La acción iluminadora de Dios para S. Agustín no es un auxilio sobrenatural sino algo estrictamente racional.
La luz natural de la razón procede de Dios y capacita a la mente para contemplar las verdades universales y necesarias.
SANTO TOMAS
Santo Tomas se basa en su teoría del creacionismo que dice que todo fue creado por Dios, por lógica el...
La historia del conocimiento humano muestra ideas que se consideran incorrectas, han sido consideradas como falsas e incorrectas. Esto supuso un cambio de la concepción general del mundo y un cambio de lugar que el ser humano ocupa dentro de él. También en el campo de la ética la idea de la esclavitud ha sido desplazada por la convicción de que los seres humanos somos libres eiguales.
El ser humano hace conciencia de su propia existencia, cuando encuentra un tiempo de ocio, es decir cuando llega a tener un tiempo libre. Este momento de ocio se da cuando el hombre suple todas sus necesidades de vestido, calzado, comida y vivienda, cuando se hace sedentario y forma una sociedad para hacer ciudades.
La primera cultura que hizo una reflexión sobre el conocimiento delser humano fueron los Griegos, quienes se dieron cuenta que son diferentes a los animales y a las plantas (cualquier cosa creada), también se dieron cuenta que no se guiaban solamente por instintos si no que el hombre tenía otras características como el pensamiento, el éter “espíritu”; Esto se da por tres elementos que el hombre desarrolla: El lenguaje, un poco más difícil pero muy característicofue la escritura y las diferentes construcciones que se hicieron en donde de denota el uso de las matemáticas.
1. El ser humano para: Sócrates, Platón y Aristóteles
CONCEPTO DEL SER HUMANO
SÓCRATES
El hombre es un compuesto entre cuerpo y alma, es un ser esencialmente moral, reflexivo y racional, que debe tratar un camino personal e interior para la búsqueda dela verdad; por tanto el ser humano debe ser respetuoso de las leyes.
Conclusión:
Sócrates define al ser humano como masculino y femenino, hombre libre o esclavo, ciudadano de un Estado.
Nota:
Mujeres, niños, esclavos no pertenecían al concepto de ser humano.
“Conócete a ti mismo”
PLATÓN
Define que el alma es la esencia y el cuerpo la cárcel. El hombre es básicamente almaespiritual y pensante. Divide el alma humana en 3 partes:
1. Apetito concupiscible
2. Apetito Irascible
3. Inteligencia
Lo real y verdaderamente humano, se encontraba en el alma. El alma es la esencia humana y el cuerpo un instrumento a su servicio, el alma busca salir del cuerpo para retomar a un estado original de perfección evitando caer en los apetitos de su ser sensible y material. La funciónprioritaria del ser humano es el cultivo de su inteligencia como un deber moral por el rescate de su alma de lo terrenal.
Conclusión:
Platón divide al mundo en dos:
1. Dexa(mundo sensible)
2. Episteme (mundo inteligible)
ARISTÓTELES
El hombre es una unidad sensorial, es creado a imagen y semejanza de Dios, es un ser libre con voluntad y amor y hereda ciertos atributos de Dios como:inteligencia, lengua, razón, amor, voluntad y libertad.
Es un ser que tiene varias facultades y realiza diversas actividades: vegetativas, sensitiva y racionales.
Conclusión:
El hombre es un ser espiritual.
2. El problema antropológico en el pensamiento de: San Agustín y Santo Tomas
CONCEPTO DEL SER HUMANO
SAN AGUSTIN
El problema del conocimientoes para S. Agustín el problema de justificar la verdad, porque esto está conectado con la posibilidad de que el hombre alcance la felicidad. Si ésta sólo es perfecta en Dios, de lo que se trata es de buscar un tipo de conocimiento que nos lleve a Dios. Dios es el que fundamenta y hace posible el grado más alto de conocimiento humano: el conocimiento de lo universal y lo necesario, que para SanAgustín son las verdades eternas.
La acción iluminadora de Dios para S. Agustín no es un auxilio sobrenatural sino algo estrictamente racional.
La luz natural de la razón procede de Dios y capacita a la mente para contemplar las verdades universales y necesarias.
SANTO TOMAS
Santo Tomas se basa en su teoría del creacionismo que dice que todo fue creado por Dios, por lógica el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.