CONCEPTO DE ADOLECENCIA
Páginas: 2 (330 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2014
EL CARÁCTER HISTORICO DEL CONCEPTO DE ADOLOCENCIA
ADOLECENCIA, CULTURA Y SALUD
La educación se relaciona mucho con el mundo adolecente, las actitudes, la familia, los padres y la gente que lesrodea ósea su entorno.
CULTURA Y SOCIALIZACION EN RELACION CON LA SALUD ADOLECENTE
Empiezan a despertar por modas, hay tipos de adolecentes los que se dan guiar por sus padres, los que lasredes sociales la tv la radio etc. los atrapa pero también los adultos introducen productos al mercado para su comercialización para con los adolescentes los cuales les pueden dañar y a estos noles importa el daño que les puedan llegar a causar sin importarles su futuro.
CULTURA FAMILIAR, ADOLECENCIA Y SALUD
En algunos adolecentes influyen mucho la parte familiar padres de familia etc.A estos les afecta mucho porque cuando tienen que enfrentarse al mundo no se saben desenvolver este tipo de familias les causa mucho daño a las jóvenes y no dejan que ellos creen una vida propiaque se relacionen al mundo que se están preparando.
SUGERENCIAS
Los programas de prevención deberán contar con ciencias, valores y actitudes, tomar muy en cuenta que un adulto y unadolecente tienen ideas muy diferentes, que la enseñanza que se le dé a cada uno de estos jóvenes les sea de gran utilidad para su vida
ALGUNAS IDEAS PARA REFLEXIONAR
Toda la gente tiene queenfrentarse a los cambios biológicos y sociales de ellos mismos o sus hijos cuando estos alcancen la pubertad.
El hulismo implica que las ciencias no alcanzan para comprender la juventud o al adolecentepero son muy necesarias pero también se necesita de la biología y la psicología para ayudar al joven a un mejor conocimiento y entendimiento.
También depende mucho del entorno en el que viva, loque se propone es que la adolescencia sea comprendida dentro de su entorno social, no solo exactamente lo que le rodea sino también en cuestión económica debe de ser comprendida por todos nosotros
ADOLECENCIA, CULTURA Y SALUD
La educación se relaciona mucho con el mundo adolecente, las actitudes, la familia, los padres y la gente que lesrodea ósea su entorno.
CULTURA Y SOCIALIZACION EN RELACION CON LA SALUD ADOLECENTE
Empiezan a despertar por modas, hay tipos de adolecentes los que se dan guiar por sus padres, los que lasredes sociales la tv la radio etc. los atrapa pero también los adultos introducen productos al mercado para su comercialización para con los adolescentes los cuales les pueden dañar y a estos noles importa el daño que les puedan llegar a causar sin importarles su futuro.
CULTURA FAMILIAR, ADOLECENCIA Y SALUD
En algunos adolecentes influyen mucho la parte familiar padres de familia etc.A estos les afecta mucho porque cuando tienen que enfrentarse al mundo no se saben desenvolver este tipo de familias les causa mucho daño a las jóvenes y no dejan que ellos creen una vida propiaque se relacionen al mundo que se están preparando.
SUGERENCIAS
Los programas de prevención deberán contar con ciencias, valores y actitudes, tomar muy en cuenta que un adulto y unadolecente tienen ideas muy diferentes, que la enseñanza que se le dé a cada uno de estos jóvenes les sea de gran utilidad para su vida
ALGUNAS IDEAS PARA REFLEXIONAR
Toda la gente tiene queenfrentarse a los cambios biológicos y sociales de ellos mismos o sus hijos cuando estos alcancen la pubertad.
El hulismo implica que las ciencias no alcanzan para comprender la juventud o al adolecentepero son muy necesarias pero también se necesita de la biología y la psicología para ayudar al joven a un mejor conocimiento y entendimiento.
También depende mucho del entorno en el que viva, loque se propone es que la adolescencia sea comprendida dentro de su entorno social, no solo exactamente lo que le rodea sino también en cuestión económica debe de ser comprendida por todos nosotros
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