Concepto de conocimiento
EL CONCEPTO DEL CONOCIMIENTO
La instrumentación en la investigación en ciencias humanas, nos proponemos verificar el significado de palabras oconceptos que utilizamos de forma natural y que su significado parece evidente y claro cuando en realidad tal vez estemos utilizando dicho concepto de forma errónea. Por ello es necesario cuestionarnossobre las nociones de datos o de hechos, de conocimiento así como la existencia (si es que la hay) de la relación entre el sujeto y el objeto.
En cuestión de dicha relación entre el sujeto y elobjeto existen dos tesis importantes que se enfrentan. La primera considera que dicha relación no existe y que los hechos se derivan solamente de la observación y la experimentación y pueden ser analizadosde forma neutra y objetivamente. (Esta tesis se vincula al positivismo)
La segunda tesis afirma lo contrario es decir que la idea de la realidad no es ajena al sujeto que la examina. (Estaorientación hace referencia a la corriente fenomenológica)
NO EXISTE RELACIÓN
En el origen de la ciencia cualquier conocimiento existente es propio de cada individuo. Al experimentar y cuantificar variasveces los datos el investigador podrá establecer leyes de alcance general.
Estos elementos constituirán la concepción positivista que afirma que el espíritu de la ciencia debe servirse únicamente de laobservación, la comprobación y la experiencia.
El observador debe liberarse por completo de su subjetividad.
Para los neopositivistas, el mundo es todo lo que ocurre.
EXISTE RELACIÓNExisten varias corrientes filosóficas que niegan la existencia de una realidad exterior al sujeto.
Por otro lado existen varios autores que piensan que bajo la observación se esconde el problema ético dela manipulación y el control. El hecho de que un sujeto estudie a otro sujeto es un acto de dominación.
LA APROXIMACIÓN DIALÉCTICA
La aproximación de la dialéctica sugiere una relación entre...
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