Concepto y definición del texto


UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
PROGRAMA DE ESTUDIOS BÁSICOS
-PEB-
SEMESTRE ACADÉMICO 2012-I



Trabajo : Monográfico

Tema : Concepto ydefinición del texto

Mensaje : Diferentes maneras de
Poder definir un texto























Quiero dedicarle este trabajo a
Dios por permitirme elsuficiente entendimiento y salud para iluminarme en este proyecto a mis padres por estar ahí cuando más los necesité, por su ayuda y constante cooperación y a mi profesor por darme su enseñanza y sus buenos consejos que han creado en mí la sabiduría suficiente para poder terminar este proyecto.

ÍNDICE
Pág.
Introducción 4
CAPÍTULO I: TEXTO

1.1 Definición 5
1.2Entendimiento de un texto 6
1.3 Conclusión 7

CAPÍTULO II: DEFINICIONES DE AUTORES:

2.1 Definición 9

Conclusiones 11
Bibliografía 12





INTRODUCCIÓN

En esta monografía de concepto y definición del texto trataremos de ver que entiende el lector sobre el tema, cuales son los conocimientos previos que tiene el lector antes de leer lamonografía.

Luego mostraremos que se comprende de lo que mostramos en la monografía, viendo las características de objeto comunicativo y el objeto estructurado.

Después mostraremos de donde proviene la palabra texto y su definición léxica de la RAE.

Por ultimo mostraremos algunas definiciones de diferentes autores para poder sacar un conclusión con la nuestra.






CAPÍTULO I: TEXTO
1.1Definición

Del latín textus, un texto es un conjunto coherente de enunciados, ya sean escritos u orales. Se trata de una composición de signos que está codificada en un sistema y que forma una unidad de sentido.

El texto tiene intención comunicativa: a través de sus signos, busca transmitir un cierto mensaje que adquiere sentido de acuerdo al contexto. La extensión del texto es muyvariable, desde unas pocas palabras hasta millones de ellas. De hecho, un texto es virtualmente infinito.

Más allá del concepto básico (el texto como unidad de sentido), el término permite hacer referencia a cosas bastantes distintas entre sí. En este sentido, un libro completo, una frase de un periódico, un chat a través de Internet y una conversación en un bar constituyen textos.

En ocasiones, lanoción de texto se utiliza para nombrar al cuerpo de una obra impresa o manuscrita, en oposición a aquello que va por separado. El texto, por lo tanto, es sólo el cuerpo principal de un libro, quedando fuera la portada, el índice, los apéndices, etc.



Entre las características de un texto, se encuentran la coherencia (las distintas ideas que presenta deben contribuir a la creación de unaidea general), la cohesión (todas las

secuencias de significado tienen que estar relacionadas entre sí) y la adecuación (debe estar en condiciones de llegar a su lector ideal).

Los textos, por otra parte, guardan relación con otros textos para generar sentido. Esto quiere decir que un texto siempre es interpretado a través de un marco de referencia.

1.2 Entendimiento de un textoPreguntar y preguntarse qué es un texto parece, en primera instancia, una tontería.
Desde que adquirimos la lengua materna, desde el principio de la escolaridad y desde siempre estamos en contacto con textos.

Textos orales y escritos, literarios y publicitarios, textos que están hechos de imágenes, textos musicales y de gestos corporales, textos dichos con colores, textos cinematográficos,...