cONCEPTOS DE INVESTIGACION
Páginas: 7 (1683 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2014
Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos
Nombre del Alumno:
Angel Eduardo Gonzalez Hinojosa
Asignatura:
Fundamentos de la Investigación
Actividad:
Conceptos básicos de una investigación
Semestre: 1 Grupo: A
Docente:
Lic. Patricia del Carmen Cortez Avalos
CONCEPTOS BÁSICOS DE UNA INVESTIGACION
1. Análisis:Descomposición de elementos que conforman la totalidad de datos, para clasificar y reclasificar el material recogido desde diferentes puntos de vista hacia optar por el más preciso y representativo.
2. Ciencia: Conjuntos sistemático de conocimientos, con los cuales, mediante el establecimiento de principios y leyes universales, el hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea.3. Ciencias Exactas: Ciencias que solamente admiten principios, efectos y hechos demostrables, como las matemáticas, la física.
4. Ciencias Humanas Ciencias que estudian asuntos relacionados con manifestaciones propias del ser humano, como la historia, la filosofía o la psicología.
5. Ciencias Naturales: Ciencias que estudian asuntos relacionados con la naturaleza, como la biología, lazoología o la geología.
6. Ciencias Ocultas: Conocimientos y prácticas relacionados con la magia, la alquimia, la astrología y materias semejantes, que no se basan en la experimentación científica.
7. Ciencias Sociales: Ciencias que estudian el comportamiento del ser humano en la sociedad y sus formas de organización, como la antropología o la sociología.
8. Concepto: Símbolo querepresenta las semejanzas de fenómenos por demás diversos.
9. Conocimiento: Es el acumulo de información, adquirido de forma científica o empírica. Partiremos de que Conocer es aprehender o captar con la inteligencia los entes y así convertirlos en objetos de un acto de conocimiento. Todo acto de conocimiento supone una referencia mutua o relación entre: SUJETO – OBJETO.
10. Definición:Relacionados íntimamente a los conceptos, de ambos depende la formulación de hipótesis, elaborado en papel, tiene impresa con tinta información, sobre temas específicos a desarrollar, investigar o conocer.
11. Dimensiones: Aspectos o facetas, cada una de las magnitudes de un conjunto que sirven para definir un fenómeno.
12. Diseño: Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la informaciónque se requiere un una investigación.
13. Diseños longitudinales: Estudios que recaban datos de diferentes puntos del tiempo para realizar interferencias acerca del cambio, sus causas y su efecto.
14. Diseños Transversales: Investigaciones que recopilan datos en un momento único.
15. Elaboración del Marco Teórico: Sustentar teóricamente el estudio, una vez que ya se ha planteado (se hanestablecido los objetivos y preguntas de la investigación), se ha elevado su relevancia y factibilidad.
16. Estructuración de la idea de investigación: Consiste en esbozar con mayor claridad y formalidad lo que se desea investigar.
17. Estudio de campo: Son investigaciones que se realizan en el medio ambiente donde se desarrolla el problema que se va a investigar.
18. Estudio descriptivo:Sirve para describir las características más importantes del fenómeno que se va a estudiar.
19. Estudio exploratorio: Su objetivo es auxiliar al investigador a definir el problema, establecer hipótesis y definir la metodología para formular un estudio de investigación definitivo.
20. Hipótesis: Es una suposición o conjetura verosímil, de relaciones entre hechos o fenómenos, sujeta acomprobación.
21. Hipótesis Estadística: Representa la transformación de la hipótesis de investigación nula y alternativa en símbolos estadísticos.
22. Hipótesis de investigación: Proposiciones tentativas sobre la o las posibles relaciones entre dos o más variables.
23. Hipótesis Nula: proposiciones que niegan o refutan la relación entre variables.
24. Indicadores: Constituyen las...
Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos
Nombre del Alumno:
Angel Eduardo Gonzalez Hinojosa
Asignatura:
Fundamentos de la Investigación
Actividad:
Conceptos básicos de una investigación
Semestre: 1 Grupo: A
Docente:
Lic. Patricia del Carmen Cortez Avalos
CONCEPTOS BÁSICOS DE UNA INVESTIGACION
1. Análisis:Descomposición de elementos que conforman la totalidad de datos, para clasificar y reclasificar el material recogido desde diferentes puntos de vista hacia optar por el más preciso y representativo.
2. Ciencia: Conjuntos sistemático de conocimientos, con los cuales, mediante el establecimiento de principios y leyes universales, el hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea.3. Ciencias Exactas: Ciencias que solamente admiten principios, efectos y hechos demostrables, como las matemáticas, la física.
4. Ciencias Humanas Ciencias que estudian asuntos relacionados con manifestaciones propias del ser humano, como la historia, la filosofía o la psicología.
5. Ciencias Naturales: Ciencias que estudian asuntos relacionados con la naturaleza, como la biología, lazoología o la geología.
6. Ciencias Ocultas: Conocimientos y prácticas relacionados con la magia, la alquimia, la astrología y materias semejantes, que no se basan en la experimentación científica.
7. Ciencias Sociales: Ciencias que estudian el comportamiento del ser humano en la sociedad y sus formas de organización, como la antropología o la sociología.
8. Concepto: Símbolo querepresenta las semejanzas de fenómenos por demás diversos.
9. Conocimiento: Es el acumulo de información, adquirido de forma científica o empírica. Partiremos de que Conocer es aprehender o captar con la inteligencia los entes y así convertirlos en objetos de un acto de conocimiento. Todo acto de conocimiento supone una referencia mutua o relación entre: SUJETO – OBJETO.
10. Definición:Relacionados íntimamente a los conceptos, de ambos depende la formulación de hipótesis, elaborado en papel, tiene impresa con tinta información, sobre temas específicos a desarrollar, investigar o conocer.
11. Dimensiones: Aspectos o facetas, cada una de las magnitudes de un conjunto que sirven para definir un fenómeno.
12. Diseño: Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la informaciónque se requiere un una investigación.
13. Diseños longitudinales: Estudios que recaban datos de diferentes puntos del tiempo para realizar interferencias acerca del cambio, sus causas y su efecto.
14. Diseños Transversales: Investigaciones que recopilan datos en un momento único.
15. Elaboración del Marco Teórico: Sustentar teóricamente el estudio, una vez que ya se ha planteado (se hanestablecido los objetivos y preguntas de la investigación), se ha elevado su relevancia y factibilidad.
16. Estructuración de la idea de investigación: Consiste en esbozar con mayor claridad y formalidad lo que se desea investigar.
17. Estudio de campo: Son investigaciones que se realizan en el medio ambiente donde se desarrolla el problema que se va a investigar.
18. Estudio descriptivo:Sirve para describir las características más importantes del fenómeno que se va a estudiar.
19. Estudio exploratorio: Su objetivo es auxiliar al investigador a definir el problema, establecer hipótesis y definir la metodología para formular un estudio de investigación definitivo.
20. Hipótesis: Es una suposición o conjetura verosímil, de relaciones entre hechos o fenómenos, sujeta acomprobación.
21. Hipótesis Estadística: Representa la transformación de la hipótesis de investigación nula y alternativa en símbolos estadísticos.
22. Hipótesis de investigación: Proposiciones tentativas sobre la o las posibles relaciones entre dos o más variables.
23. Hipótesis Nula: proposiciones que niegan o refutan la relación entre variables.
24. Indicadores: Constituyen las...
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