CONCEPTOS ESENCIALES DE MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN 2

DEFINICIONES Y CONCEPTOS

DOXA: Término griego que se suele traducir por "opinión" y con el que nos referimos a aquel tipo de conocimiento que no nos ofrece certeza absoluta, y que no podría ser, pues, más que una creencia razonable, un conocimiento "aparente" de la realidad. En este sentido parecen utilizarlo tanto Parménides, al distinguir la "vía de la verdad" de la "vía de la opinión",como Platón, al distinguir, también contraponiéndolas, la "doxa" de la "episteme", es decir, el conocimiento aparente (el conocimiento de la realidad sensible) del verdadero conocimiento (el conocimiento de la verdadera realidad, de las Ideas).

EPISTEME: Término griego, cuya raíz viene a significar "saber" o "conocimiento", que se suele traducir por "ciencia", y con el que los filósofos griegos sereferían al verdadero conocimiento y a la creencia razonable. 
Episteme como conocimiento  deriva su significado de razón,  es una palabra que en griego significa ciencia, saber, cognición, lo que lleva a deducir que es una forma de conocer o de investigar, para llegar a un conocimiento verdadero y entenderlo.
Para Platón, la episteme es el verdadero conocimiento, que sólo puede serlo de loinmutable, de la verdadera realidad. Para Aristóteles, sin embargo, la episteme sería el conocimiento obtenido mediante la demostración.

ESPISTEMOLOGÍA: Tuvo su origen en la Grecia antigua, y comenzó su auge partir del siglo XVII pasando a ser el centro de la reflexión filosófica. La filosofía europea, define epistemología como la teoría del conocimiento general y la tradición inglesa como lafilosofía de la ciencia. De hecho, Aristóteles la señaló como la ciencia cuyo objetivo es conocer las cosas en su esencia y en sus causas. Evidentemente, es un conjunto de saberes que tienen a la ciencia como objeto de estudio al hacer referencia a la naturaleza, estructura y límites del conocimiento humano.
Teoría del conocimiento científico que se caracteriza por su método, el cual nos lleva aplantearnos problemas científicos y de investigación, a formular hipótesis y mecanismo para su verificación.

MÉTODO: Es el modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar.
Las investigaciones científicas se rigen por el llamado método científico, basado en la observación y la experimentación, larecopilación de datos, la comprobación de las hipótesis de partida.

METODOLOGÍA: Hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse la metodología como el estudio o elecciónde un método pertinente para un determinado objetivo.

TÉCNICA: Es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de las ciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación, de la investigación, o en cualquier otra actividad.
La técnica supone que, en situaciones similares, repetirconductas o llevar a cabo un mismo procedimiento producirán el mismo efecto. Por lo tanto, se trata de una forma de actuar ordenada que consiste en la repetición sistemática de ciertas acciones.
Usualmente, la técnica requiere del uso de herramientas y conocimientos muy variados, que pueden ser tanto físicos como intelectuales. Cabe destacar que valerse de las técnicas no es una costumbre exclusiva delos seres humanos, sino que diversas especies de animales también recurren a técnicas para responder a sus necesidades de supervivencia.

PARADIGMA: El término paradigma significa ejemplo o modelo. En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco...