conceptos fundamenbtales del diseño

Hernández de la Cruz Faustino
FES: FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLAN
PROYECTOS ARQUITECTONICOS 1
ARQUITECTURA
























CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE DISEÑO
DISCIPLINAS Y CONCEPTOS
LA GESTALT: MAX WERTHEIMER:la mecánica de la percepción, la teoría de la información, la filosofía analítica moderna y la teoría general de los signos y símbolos,articulándose de manera que cada material tiene su lugar y propósito dentro de un plan articulado, en una brillante construcción hacia una teoría de la arquitectura. Una teoría capaz de tratar, no sólo la arquitectura como arte, sino de ampliar sus efectos sociales, psicológicos y culturales, integrando las divergentes procedencias de materiales en una construcción teórica basada en la ciencia modernay la doctrina de la forma simbólica.

CHRISTIAN NORBERG SCHULZ: teoría de la información analítica mediante usos de métodos topológicos de organización. Entendido como totalidad, de ciudad se componia primordialmente de las partes similar geométricas interrelacionadas, si no de diversos elementos que formaban una clase de unidad menos determinada, basadas en los principios de la proximidad.Yo: LA GESTALT para mí fue una casa de estudio de la arquitectura que representa para mucho y para los arquitectos y sus leyes que ellos implementaron y que está en Alemania entre tantos arquitectos muy reconocidos.
LA BAUHAUS: Paralelismo entre enseñanza teórica y práctica. Había maestros dedicados a enseñar su experiencia técnica y otros dedicados a una labor artística. Esto vino dado así en unprimer momento, debido a que no era posible encontrar artistas con suficientes conocimientos técnicos, ni artesanos con imaginación suficiente para resolver los problemas artísticos.

Yo; LA BAUHAUS es una casa de estudio de la arquitectura que albergo a varios reconocidos arquitectos y que se estableció en Alemania.
El contacto continuo con la realidad del trabajo. Gropius buscó encargosprácticos para la Bauhaus en los que pudieran poner en práctica sus conocimientos tanto profesores como alumnos.
La presencia de maestros creadores. La Bauhaus permitía que sus profesores realizasen también un trabajo privado al margen de la escuela. Producía según Gropius una “atmósfera creativa “esencial para la escuela.
ARQUTECTURA: la arquitectura es una mezcla de omnipotencia e impotenciaREM KOOLHAS siempre ha sido una profesión moralista y arrogante. Eso de que nosotros todo lo hacemos bien, pensando lo mejor para el mundo.

Yo: la arquitectura es una de las bellas artes que puede ser bello o esplendoroso como tú lo veas o la perspectiva e importancia que le des crenado estructuras impresionantes son los constructores del mundo.
ARTE: Acto mediante el cual el hombre imitao expresa lo material o lo invisible, valiéndose de la materia, de la imagen o del sonido, y crea copiando o imaginando, existen varios tipos de arte; arte abstracto, arte liberal, artes plasticas, etc.

URBANISMO: Conjunto de conocimientos y prácticas aplicados a la planificación, desarrollo y remodelación de núcleos urbanos, con que se pretende mejorar la calidad de vida de sus habitantes,tiene como objetivo de estudio a las ciudades, desde una perspectiva holística, enfrenta la responsabilidad de estudiar y ordenar los sistemas urbanos. También es la forma en que los edificios y otras estructuras de las poblaciones se organizan o la agregación y forma de estar distribuídas las poblaciones en núcleos mayores como ciudades.

DISEÑO:Definimos el diseño como un proceso o labordestinado a proyectar, coordinar, seleccionar y organizar un conjunto de elementos para producir y crear objetos visuales destinados a comunicar mensajes específicos a grupos determinados. El conjunto de elementos que implican la creación de un diseño.
DISEÑO URBANO: la interpretación y a dar forma al espacio público de las ciudades o asentamientos humanos. Los criterios que priman en esta...