Conceptos Fundamentales De Orientación A Objetos
Páginas: 3 (526 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2012
Conceptos fundamentales de orientación a objetos
OBJETOS
Objeto: Está compuesto por estados + comportamientos + identidad
* Estado: Atributo con valores ciertos. Define el estado de un objeto ocaracterizarlo.
* Atributo: Característica que describe o identifica un objeto en particular
* Comportamiento: acciones que puede realizar un objeto ( Operaciones)
Abstracción: Propiedadescomunes a los elementos que forman el dominio (objetos) agrupándolos en clases.
Clases: Conjuntos de objetos casi idénticos ¿?
MENSAJES
Mensajes: medio de comunicación entre los objetos.
*Componentes: Objeto destinatario (mi coche) | Método a ejecutar (cambiar marcha) | Parámetros necesarios del método (segunda)
* Tipos: Constructores|destuctores| selectores| modificadores| iteradores.Generalización de clases: Las subclases “heredan” todas las características de sus superclases. Permite la reutilización del código. Define jerarquía de clases.
* Tipos: Simple| MúltiplePOLIMORFISMO
Polimorfismo: Un mismo mensaje puede producir acciones completamente diferentes cuando es recibido por diferentes objetos.
ENCAPSULAM IENTO
Encapsulamiento: Conjunto de métodos ycaracterísticas de un objeto de tal forma que solo los métodos del propio objeto pueden acceder a sus características.
* Tipos: Pública| privada| protegida.
VISTAS
Vistas: Modela construcciones querepresentan un aspecto de un sistema.
* Áreas: Estructural| Dinámico| Gestión de modelo.
Clasificación estructural
Vista | Diagramas | Conceptos principales |
1-Estática | Clases | Clase,asociación, generación, dependencia, realización, interfaz |
2-Casos de uso | Casos de uso | Caso de uso, actor, asociación, extensión, inclusión, generalización de casos de uso |
Clasificación DinámicaVista | Diagramas | Conceptos principales |
3-Máquina de estados | De Transición de Estados | Estado, evento, transición, acción |
4-Actividad | Actividad | Estado, actividad, transición,...
OBJETOS
Objeto: Está compuesto por estados + comportamientos + identidad
* Estado: Atributo con valores ciertos. Define el estado de un objeto ocaracterizarlo.
* Atributo: Característica que describe o identifica un objeto en particular
* Comportamiento: acciones que puede realizar un objeto ( Operaciones)
Abstracción: Propiedadescomunes a los elementos que forman el dominio (objetos) agrupándolos en clases.
Clases: Conjuntos de objetos casi idénticos ¿?
MENSAJES
Mensajes: medio de comunicación entre los objetos.
*Componentes: Objeto destinatario (mi coche) | Método a ejecutar (cambiar marcha) | Parámetros necesarios del método (segunda)
* Tipos: Constructores|destuctores| selectores| modificadores| iteradores.Generalización de clases: Las subclases “heredan” todas las características de sus superclases. Permite la reutilización del código. Define jerarquía de clases.
* Tipos: Simple| MúltiplePOLIMORFISMO
Polimorfismo: Un mismo mensaje puede producir acciones completamente diferentes cuando es recibido por diferentes objetos.
ENCAPSULAM IENTO
Encapsulamiento: Conjunto de métodos ycaracterísticas de un objeto de tal forma que solo los métodos del propio objeto pueden acceder a sus características.
* Tipos: Pública| privada| protegida.
VISTAS
Vistas: Modela construcciones querepresentan un aspecto de un sistema.
* Áreas: Estructural| Dinámico| Gestión de modelo.
Clasificación estructural
Vista | Diagramas | Conceptos principales |
1-Estática | Clases | Clase,asociación, generación, dependencia, realización, interfaz |
2-Casos de uso | Casos de uso | Caso de uso, actor, asociación, extensión, inclusión, generalización de casos de uso |
Clasificación DinámicaVista | Diagramas | Conceptos principales |
3-Máquina de estados | De Transición de Estados | Estado, evento, transición, acción |
4-Actividad | Actividad | Estado, actividad, transición,...
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